ใบงาน สุขศึกษา ม.2 หน่วยที่ 2 เพศกับวัยรุ่น

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

พ ๒.๑ ม.๒/๑ วิเคราะห์ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อเจตคติในเรื่องเพศ

จุดประสงค์การเรียนรู้

ด้านความรู้

                    บอกปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อเจตคติในเรื่องเพศได้

ด้านทักษะและกระบวนการ

                    วิเคราะห์ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อเจตคติในเรื่องเพศได้

ด้านคุณลักษณะ

                     ๑. แสดงพฤติกรรมการมีวินัย

                     ๒. แสดงพฤติกรรมใฝ่เรียนรู้

                    ๓. แสดงพฤติกรรมมุ่งมั่นในการทำงาน

       ๔. แสดงพฤติกรรมการมีจิตสาธารณะ

สถานการณ์ : พงษ์โทรศัพท์มาหานุชว่าจะมาทำรายงานที่บ้านของนุช ซึ่งวันนั้นนุชอยู่บ้านคนเดียว นุชควรใช้ทักษะปฏิเสธอย่างไร

พงษ์ : “วันนี้เราไปทำรายงานที่บ้านนุชนะ”

นุช : “เราไม่สะดวกพงษ์ พอดีวันนี้ต้องไปทำธุระกับแม่ กว่าจะกลับก็ค่ำๆ เลย”

ทักษะการต่อรองเพื่อการประนีประนอม

• ตั้งสติให้ดี ไม่แสดงความตกใจ ความเครียด หรือหวาดกลัวจนเกินเหตุ

• รับฟังข้อเสนออย่างตั้งใจ พร้อมทั้งหาคำตอบอย่างละเอียด รวดเร็ว

• ไม่แสดงการตอบรับหรือปฏิเสธทันทีด้วยการแสดงกิริยาที่ทำให้อีกฝ่ายรู้สึกไม่ดี

• แสดงท่าทางที่เป็นมิตร

• แสดงความรู้สึกของตนเองพร้อมประกอบเหตุผล

• หากิจกรรมอื่นมาทดแทน

• ผัดผ่อนหรือเลี่ยงออกจากสถานการณ์

ทักษะการต่อรองเพื่อการประนีประนอม

ความหมายของทักษะการตัดสินใจ

หมายถึง ความสามารถของบุคคลต่อกระบวนการคิดอย่างมีเหตุผลในการพิจารณาเลือกแนวทางปฏิบัติต่อสถานการณ์ใดสถานการณ์

หนึ่ง เพื่อให้บรรลุเป้าหมายหรือวัตถุประสงค์ที่ต้องการ

ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจ

บุคลิกภาพ - ค่านิยม - เป้าหมาย - ความรู้

กระบวนการตัดสินใจเพื่อหลีกเลี่ยงการมีเพศสัมพันธ์

- การกำหนดปัญหาหรือการระบุปัญหา

- การสืบหาข้อมูลที่เป็นประโยชน์ เพื่อการตัดสินใจ

- การกำหนดทางเลือกเพื่อการตัดสินใจ

- การตัดสินใจเลือกและระบุเหตุผลของการเลือก

- การประเมินผลของการตัดสินใจ

การป้องกันตนเองจากปัญหาการมีเพศสัมพันธ์ในวัยเรียน

- การปิดกั้นโอกาส

- การปิดกั้นตนเอง

- การปิดกั้นอารมณ์

- การใช้ทักษะชีวิตด้านการปฏิเสธ

- การใช้ทักษะชีวิตด้านการต่อรอง

- ความสัมพันธ์ที่ดีในครอบครัว

- การใช้ทักษะชีวิตด้านการตัดสินใจการใช้ถุงยางอนามัย

การหลีกเลี่ยงและป้องกันตนเองจากพฤติกรรมที่เสี่ยงต่อการตั้งครรภ์ไม่พึงประสงค์

๑. ไม่ยอมให้ตกอยู่ในสถานการณ์เสี่ยง

๒. ไม่ยินยอมให้ฝ่ายชายมีเพศสัมพันธ์ด้วย

๓. ฝ่ายชายควรให้เกียรติฝ่ายหญิง ไม่ควรชิงสุกก่อนห่าม หรือทำอะไรก็ตามที่ทำให้ฝ่ายหญิงได้รับความเสียหาย

๔. ไม่ยอมให้ถูกล่วงเกินได้โดยง่าย

๕. หากมีเพศสัมพันธ์เกิดขึ้นฝ่ายชายควรสวมใส่ถุงยางอนามัย

๖. ก่อนที่จะกระทำการใดๆ ที่เป็นการสร้างความเสียหายให้แก่ฝ่ายหญิง ฝ่ายชายควรต้องคำนึงถึงความรับผิดชอบว่าเมื่อกระทำ ไปแล้วตนเองจะรับผิดชอบได้หรือไม่

ใบงานเรื่องเพศกับวัยรุ่น
ให้นักเรียนบอกพัฒนาการและการปรับตัวทางเพศของวัยรุ่น ที่กําหนดให้ต่อไปนี้
 ID: 2207025
Language: Thai
School subject: สุขศึกษา
Grade/level: ม.2
Age: 13-15
Main content: ใบงานเรื่องเพศกับวัยรุ่น
Other contents: ใบงานเรื่องเพศกับวัยรุ่น

ใบงาน สุขศึกษา ม.2 หน่วยที่ 2 เพศกับวัยรุ่น
 Add to my workbooks (3)
ใบงาน สุขศึกษา ม.2 หน่วยที่ 2 เพศกับวัยรุ่น
 Download file pdf
ใบงาน สุขศึกษา ม.2 หน่วยที่ 2 เพศกับวัยรุ่น
 Embed in my website or blog
ใบงาน สุขศึกษา ม.2 หน่วยที่ 2 เพศกับวัยรุ่น
 Add to Google Classroom
ใบงาน สุขศึกษา ม.2 หน่วยที่ 2 เพศกับวัยรุ่น
 Add to Microsoft Teams
ใบงาน สุขศึกษา ม.2 หน่วยที่ 2 เพศกับวัยรุ่น
 Share through Whatsapp

Link to this worksheet:  Copy
ใบงาน สุขศึกษา ม.2 หน่วยที่ 2 เพศกับวัยรุ่น

Jityada


ใบงาน สุขศึกษา ม.2 หน่วยที่ 2 เพศกับวัยรุ่น

What do you want to do?

ใบงาน สุขศึกษา ม.2 หน่วยที่ 2 เพศกับวัยรุ่น
ใบงาน สุขศึกษา ม.2 หน่วยที่ 2 เพศกับวัยรุ่น
Check my answersEmail my answers to my teacher

Enter your full name:

Group/level:

School subject:

Enter your teacher's email or key code:

Cancel

Please allow access to the microphone
Look at the top of your web browser. If you see a message asking for permission to access the microphone, please allow.

Close

สุขฯ ม.2 หน่วย 2 from supap6259