กิจกรรมส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม มีอะไรบ้าง

2. กิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และความเป็นไทย
          1) กิจกรรมพัฒนาคุณธรรมที่สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา วัด ศาสนสถาน และ
              ชุมชน เช่น ส่งเสริมครูพระสอนศีลธรรมในสถานศึกษา จัดเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้               กิจกรรมจิตอาสา ค่ายพุทธบุตร พุทธธรรม ค่ายคุณธรรมจริยธรรม จัดให้สถานศึกษา               เป็นแหล่งเรียนรู้ทางศาสนา
          2) กิจกรรมที่ส่งเสริมการนิยมไทย ประวัติศาสตร์ชาติไทย หรือความภูมิใจในความเป็นไทย
          3) มีการบริหารจัดการสถานศึกษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
ตัวอย่าง กิจกรรมส่งเสริมด้านคุณธรรมจริยธรรม ความดีงาม ความเป็นคนไทยในโรงเรียนอนุบาลวัดสระแก้ว

นโยบายส่งเสริมด้านคุณธรรมจริยธรรม ความดีงาม  ความเป็นคนไทย (Decency)
        ได้ดำเนินกิจกรรมส่งเสริมด้านคุณธรรมจริยธรรม ความดีงาม ความเป็นคนไทยในโรงเรียนเพื่อให้กับผู้เรียนเป็นคนดีมีคุณธรรม และอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข  โดยมีกิจกรรมเด่น ดังนี้
         2.1  กิจกรรมโครงการฟิ้นฟูศีลธรรมโลก (เด็กดี v - star)  โดยได้ดำเนินกิจกรรมต่างเพื่อให้บรรลุตามเป้าหมายของโครงการดังนี้
                2.1.1  กิจกรรมสมุดบันทึกความดี                             2.1.2  กิจกรรมส่งเสริมวินัยการรักษาความสะอาด
                2.1.3  กิจกรรมตักบาตรข้าวสารอาหารแห้ง                2.1.4  กิจกรรมเข้าวัดฟังธรรมทุกวันพระ
                2.1.5  กิจกรรมกระเช้าความดี                                  2.1.6  กิจกรรมถวายตนเป็นพุทธมามกะ
                2.1.7  กิจกรรมสวดมนต์หมู่สุดสัปดาห์                      2.1.8  กิจกรรมวันรวมพลังเด็กดี v - star
         2.2  กิจกรรมโครงการบรรพชาสามเณรภาคฤดูร้อน
         2.3  กิจกรรมการสอบธรรมะทางก้าวหน้า
         2.4  กิจกรรมบรรยายธรรมจากพระธรรมฑูต
         ฯลฯ
ผลการดำเนินงานด้านคุณธรรมจริยธรรม ความดีงาม ความเป็นคนไทย
      1.  นักเรียนเป็นคนดี  มีคุณธรรมและได้รับยกย่องให้เป็นต้นแบบแห่งความดีระดับเพชร  จำนวน   232     คน
      2.  นักเรียนได้รับรางวัลเมืองไทยเมืองคนดี จากกระทรวงวัฒนธรรม  จำนวน   358    คน
      3.  โรงเรียนได้รับโล่รางวัลวัชรเกียรติคุณ  จากโครงการฟื้นฟูศีลธรรมโลก
      4.  โรงเรียนได้รับโล่รางวัล V - Star Quality  award  จากโครงการฟื้นฟูศีลธรรมโลก
      5.  โรงเรียนได้รับรางวัลชนะเลิศการสวดมนต์หมู่ทั้งโรงเรียนระดับจังหวัด  โดยวัฒนธรรมจังหวัดสระแก้ว
      6.  ได้รับรางวัลชนะเลิศเหรียญทองในการประกวดมารยาทไทยระดับเขตพื้นที่
      ฯลฯ

วิดีโอ YouTube

สาระที่ควรทราบของคุณธรรม จริยธรรม

คุณธรรม จริยธรรม คือ ประมวลการประพฤติปฏิบัติที่ดีงามทั้งกาย วาจา และจิตใจ
โดยถือประพฤติปฏิบัติเป็นนิสัยทั้งต่อตัวเอง ต่อผู้อื่น และต่อสังคม ผู้ที่มีคุณธรรม จริยธรรม
ย่อมเป็นที่รักใคร่และเป็นที่ต้องการของบุคคล และหน่วยงานต่าง ๆ บุคคลที่มีคุณธรรม
จริยธรรมดีงาม มีคุณสมบัติดังต่อไปนี้

1. เป็นผู้ที่มีความพอดี ไม่ขาดไม่เกิน ประพฤติตนสายกลาง ไม่มาก ไม่น้อยเกินไป
2. เป็นผู้กระทำด้วยเจตนาดี ด้วยความบริสุทธิ์ใจ และทำไปเพื่อสิ่งที่ดีงาม
ไม่ใช่ทำด้วยการถูกบังคับ หรือด้วยผลประโยชน์ใด ๆ
3. เป็นผู้ที่มีเหตุผล พอใจที่ได้ปฏิบัติต่อผู้อื่น และเน้นประโยชน์ต่อผู้อื่นเป็นสำคัญ
4. เป็นผู้ที่มุ่งสันติสุขหรือความสงบ ไม่ใช่มุ่งความสมบูรณ์พูนสุขเป็นที่ตั้ง
5. เป็นผู้ที่มีความพอ รู้จักสละสิทธิ์ทางธรรมชาติ เพื่อเห็นแก่ส่วนรวม
และปฏิบัติตามข้อผูกพัน และหน้าที่ด้วยความพอเหมาะพอควร
6. เป็นผู้ที่มีนิสัยอันดีงามในการทำหน้าที่ รับผิดชอบต่อหน้าที่
และทำหน้าที่อย่างดีที่สุด
7. เป็นผู้ที่สามารถควบคุมแรงกระตุ้นและความยากต่าง ๆ เอาไว้ได้ด้วยเหตุผล
8. เป็นผู้ที่ปฏิบัติตามกฎหรือมาตรฐานทางจริยธรรมได้เหมาะสมกับกาลเทศะอยู่เสมอ

ยกตัวอย่างเช่น 

จัดโครงการส่งเสริมจริยธรรมนักเรียน

     ประจำปี ๒๕๕๒  

๒๒ - ๒๔ กรกฎาคม ๒๕๕๒

ธนาคารแห่งคุณธรรม

        การพัฒนาคนหรือทรัพยกรมนุษย์ เป็นสิ่งที่สำคัญที่สุด ของการพัฒนาที่ยั่งยืน และสิ่งที่สำคัญในการพัฒนาคนก็คือ การพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้หลาย ๆ รูปแบบ โรงเรียนมีหน้าที่โดยตรงในการปลูกฝังลักษณะนิสัยที่ดีงาม ให้แก่นักเรียนให้เป็นคนดีมีคุณภาพ และอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข
          ผู้อำนวยการโรงเรียนราชวินิต ตระหนักในความสำคัญส่วนนี้ จึงมุ่งมั่นที่จะพัฒนาเด็กให้เป็นคนดี เป็นผู้มีความซื่อสัตย์ เสียสละ ขยัน ประหยัด อดทน และมีสัมมาคารวะ ให้นักเรียนได้สัมผัสความดีที่เป็นรูปธรรม จึงได้จัดกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมนักเรียน ในรูปแบบของวิถีชีวิตไทย การออมทรัพย์วันละบาท และธนาคารแห่งคุณธรรม

    การส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมจริยธรรมนักเรียน โรงเรียนราชวินิตเริ่มดำเนินการตั้งปต่ปีการศึกษา 2537 ด้วยการปรับปรุงระเบียบการลงโทษนักเรียน มาเป็นระเบียบการส่งเสริมความประพฤตินักเรียน งดการลงโทษทุกวิธี แต่เปลี่ยนเป็นการส่งเสริมให้นักเรียน ทำความดีทดแทนความผิด ซึ่งกำหนดขั้นตอนไว้ 5 ขั้นตอนคือ
          1. ให้นักเรียนวิเคราะห์ความผิดของตนเอง
          2. ครูอาจารย์ ชมว่านักเรียนเป็นคนซื่อสัตย์ ทำผิดแล้วยอมรับผิด
          3. ให้นักเรียนเสนอวิธีทำความดีทดแทน
          4. นักเรียนปฏิบัติตามวิธีที่เสนอและครูอาจารย์ติดตามผล
          5. ประกาศความดีให้ทุกคนประจักษ์
และได้ดำเนินการต่อมา จนกระทั่งเห็นเด่นชัดในปีการศึกษา 2542 

          จากหลักการของโรงเรียนที่ว่านักเรียนทุกคนมีศักดิ์ศรี มีคุณค่า มีความแตกต่างทำให้เกิดความมุ่งมั่นว่า เด็กทุกคนสามารถพัฒนาให้เป็นคนดีได้ ซึ่งต้องใช้ทฤษฎีเสริมแรงเข้าช่วย โดยการให้ความรัก ความเมตตา ความเอื้ออาทร ความเป็นกัลยาณมิตร การยอมรับซึ่งกันและกัน การให้รางวัลแทนการลงโทษ ให้โอกาส และสร้างโอกาสให้นักเรียนประฑฟติตนเป็นคนดี
          โรงเรียนได้จัดทำโครงการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมของนักเรียน โดยใช้ชื่อโครงการว่า "โครงการเพื่อนรักรักเพื่อน" มุ่งเน้นให้นักเรียนกระทำตนเป็นคนดีมีความซื่อสัตย์ เสียสละ ขยัน ประหยัด อดทน และมีสัมมาคารวะ จึงเป็นเพื่อนที่รักของนักเรียนคนอื่น ๆ ขณะเดียวกันก็จะเลือกคบเพื่อนรักที่ดป็นคนดีและสามารถพัฒนาตนเองจนเป็นที่รักของทุกคน ในโครงการดังกล่าวนี้จะประกอบด้วยกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมที่เป็นหัวใจสำคัญของโครงการคือ
          1. กิจกรรมวิถีชีวิตในโรงเรียนราชวินิต
          2. กิจกรรมออมทรัพย์วันละบาท
          3. กิจกรรมธนาคารแห่งคุณธรรม

กิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยะรรม โรงเรียนสระแก้ว

การมีคุณธรรม จริยธรรม มีอะไรบ้าง

เข้าค่ายคุณธรรม จริยธรรม เพื่ออะไร

คุณธรรม จริยธรรมของ นักเรียน มี อะไร บ้าง

คุณธรรม9ประการมีอะไรบ้าง