ข้อสอบ การอ่านคิดวิเคราะห์ ภาษาไทย ม. 3

ดาวน์โหลดข้อสอบคิดวิเคราะห์ ม.ต้น

 สำหรับข้อสอบของ อจท. ดาวน์โหลดได้ตามลิ้งด้านล่างครับ...

เขียนโดย koopiya.m1 ที่19:02

ส่งอีเมลข้อมูลนี้BlogThis!แชร์ไปที่ Twitterแชร์ไปที่ Facebookแชร์ใน Pinterest

SelectionFile type iconFile nameDescriptionSizeRevisionUserĊข้อสอบ การงานอาชีพฯ ม.6.pdf
ดู ดาวน์โหลด2225 กิโลไบต์เวอร์ชัน 2Sophonnawit InkaewĊแบบทดสอบ การงานอาชีพฯ ม.6.pdf
ดู ดาวน์โหลด1720 กิโลไบต์เวอร์ชัน 1Sophonnawit InkaewĊแบบทดสอบ ดนตรี ม.6.pdf
ดู ดาวน์โหลด2734 กิโลไบต์เวอร์ชัน 1Sophonnawit InkaewĊแบบทดสอบ ทัศนศิลป์ ม.6.pdf
ดู ดาวน์โหลด7405 กิโลไบต์เวอร์ชัน 1Sophonnawit InkaewĊแบบทดสอบ เทคโนโลยี ม.6.pdf
ดู ดาวน์โหลด2420 กิโลไบต์เวอร์ชัน 1Sophonnawit InkaewĊแบบทดสอบ นาฏศิลป์ ม.6.pdf
ดู ดาวน์โหลด2213 กิโลไบต์เวอร์ชัน 1Sophonnawit InkaewĊแบบทดสอบ พระพุทธ ม.6.pdf
ดู ดาวน์โหลด1782 กิโลไบต์เวอร์ชัน 1Sophonnawit InkaewĊแบบทดสอบ ภาษาไทย(วรรณคดี) ม.6.pdf
ดู ดาวน์โหลด1582 กิโลไบต์เวอร์ชัน 1Sophonnawit InkaewĊแบบทดสอบ ภาษาไทย(หลักภาษา) ม.6.pdf
ดู ดาวน์โหลด2209 กิโลไบต์เวอร์ชัน 1Sophonnawit InkaewĊแบบทดสอบ สุขศึกษา ม.6.pdf
ดู ดาวน์โหลด2371 กิโลไบต์เวอร์ชัน 1Sophonnawit Inkaew

ตัวอย่างข้อสอบ ออนไลน์ https://docs.google.com/forms/d/1L_xb-K6cGGD6TbkdiRLXGF7t0CYsMIaDPLzvalz-lLw/viewform

random-140111002850-phpapp02

แบบทดสอบออนไลน์ชุดที่ ๑

ข้อสอบความสามารถการอ่าน เขียน การคิดวิเคราะห์

อ่านข้อความที่กำหนดให้แล้วตอบคำถาม  ข้อ  1 – 3

“  พระสอนว่า  หัวใจเศรษฐี  คือ  ขยัน   ประหยัด  อดทน  ”

1.  ใครมีโอกาสเป็นเศรษฐี

1.  อรุณประไพร่ำรวยแต่ไม่ประหยัด

2.  คงไคยยากจนแต่ชอบซื้อของราคาแพง

3.  เรยายากจนและเกียจคร้าน

4.  มณีร่ำรวยแต่เกียจคร้านการทำงาน

5.  ปรุงฉัตรยากจนแต่ขยันทำงาน

2.  พฤติกรรมของใครสอดคล้องกับคำสอนนี้

1.  ดี  ชอบดูโทรทัศน์

2.  ดาว  ชอบเที่ยวกลางคืน

3.  ดำ  ชอบเที่ยวห้างสรรพสินค้า

4.  แดง  ชอบอ่านหนังสือพิมพ์

5. ดิน  ชอบกินอาหารราคาแพง

3.  ข้อความนี้มุ่งสอนให้ทำอะไร

1.  การเอาชนะตนเอง

2.  การสร้างฐานะตนเอง

3.  การขยัน

4.   การประหยัด

5. ความอดทน

อ่านข้อความที่กำหนดให้แล้วตอบคำถามข้อ  4 – 7

“ ชาวนาผู้ยากจนคนหนึ่งนำเห็ดโคนไปให้ราชาที่ดินโดยไม่คิดค่าอะไร ราชาที่ดินคิดว่า เรา

มีเงินมากมายแต่ก็ไม่เคยให้อะไรใครกิน ชาวนาคนนี้เขามีน้ำใจงาม ต่อไปเราคงหาทางให้คนมากขึ้น ”

4.  ข้อความนี้ น่าจะปรากฏอยู่ในหนังสือประเภทใด

1. หนังสือนิทาน

2. หนังสือธรรมะ

3. หนังสือพิมพ์

4. หนังสือนวนิยาย

5. หนังสือรวมเรื่องสั้น

5. การกระทำของชาวนาทำให้ราชาที่ดินเป็นอย่างไร

1. เห็นแก่ตัวมากขึ้น

2. ได้ข้อคิดที่ดีๆ

3. รู้น้ำใจของชาวนา

4. ไม่อยากรับของคนจน

5. มีอคติต่อชาวน

6. คำว่า “ราชาที่ดิน” มีความหมายตรงกับข้อใด

1. พระราชาเป็นเจ้าของที่ดิน

2. พระราชาเป็นผู้มอบที่ดินให้

3. คนที่มีที่ดินมากมาย

4. ผู้ที่ให้ชาวนาเช่าที่ดิน

5. พระราชาที่บริจาคที่ดิน

7. การกระทำของชาวนาตรงกับคำพูดข้อใด

1. น้ำใสใจจริง

2. น้ำนิ่งไหลลึก

3. น้ำกลิ้งบนใบบอน

4. น้ำขึ้นให้รีบตัก

5. ตักน้ำรดหัวตอ

อ่านข้อความที่กำหนดให้แล้วตอบคำถามข้อ 8-11

“อันที่จริงแม่ก็ไม่อยากจะเขียนมารบกวนลูกหรอกนะ แต่แม่ไม่มีเงินจริงๆ พ่อไปหาหมอก็ไม่มีเงิน”

8. ข้อความนี้ เป็นเรื่องเกี่ยวกับอะไร

1. การเขียนเรียงความ

2. การเขียนเรื่องสั้น

3. การเขียนโทรเลข

4. การเขียนจดหมาย

5. การเขียนเรื่องสั้น

9. ข้อใดคือใจความสำคัญของเรื่องนี้

1.แม่เขียนจดหมายต่อว่าลูก

2.แม่เขียนจดหมายด่าลูก

3.แม่เขียนจดหมายขอเงินลูก

4. แม่เขียนจดหมายข่มขู่ขอเงินลูก

5.แม่เขีบยจดหมายส่งเงินให้ลูก

10. ผู้เขียนจดหมายตกอยู่ในอาการใด

1. มีความสุข

2. มีความกังวลใจ

3. มีความหวังมากมาย

4. มีความละอายใจ

5. มีความทุกข์ใจ

11. ลูกในข้อความนี้น่าจะตรงกับข้อใด

1. ไม่มีงานทำ

2. กำลังเรียนหนังสือ

3. ทำงานมีเงินเดือน

4. กำลังไม่สบาย

5. กำลังหางานใหม่

อ่านข้อความต่อไปนี้แล้วตอบคำถามข้อ 12-14

“ อันความดีประดุจดังดอกไม้หอม

หมู่ผีเสื้อดมดอมเพราะหอมนั้น

อันความชั่วไม่มีใครอยากใกล้กัน

                                                     ต่างก็หันหน้าหนีกลัวมีภัย ”

12. ข้อความนี้กล่าวถึงเรื่องอะไรเป็นสำคัญ

1. ความดี

2.ทั้งความดีและความไม่ดี

3. ดอกไม้หอม

4. ความไม่ดี

5. ผีเสื้อกับดอกไม้

13. ใครสอดคล้องกับข้อความนี้

1. ดาว เป็นคนดีจึงมีเพื่อนมาก

2. ดี เป็นคนไม่ดี เพราะเห็นแก่ตัวจัด

3. แดง ให้เพื่อนลอกการบ้าน

4. ดำ ทำงานหนักทั้งวัน

5. ดินชอบเลี้ยงอาหารเพื่อน

14. ข้อความนี้สรุปได้ว่าอย่างไร

1. คนดีมีคนรัก

2. คนดีชอบดอกไม้หอม

3. คนไม่ดีมีความเห็นแก่ตัว

4. คนเราต่างก็เห็นแก่ตัวกันทั้งนั้น

5. คนดีและคนไม่ดีต่างชอบดอกไม้

อ่านข้อความต่อไปนี้แล้วตอบคำถามข้อ 15-18

         “ ลิงน้อยมีนิสัยซุกซน วิ่งไปเหยียบขามดแดง มดแดงบอกให้ขอโทษ แต่ลิงน้อยไม่ยอม

ขอโทษ มดแดงจึงชวนเพื่อนมารุมกัดต่อยลิงน้อย ลิงน้อยได้รับความเจ็บปวดมากจนทนไม่ไหว จึงยอมขอโทษมดแดง ”

15. ข้อใดเหมือนพฤติกรรมของลิงน้อย

1. กล้า วิ่งไปชนตอไม้จนหกล้ม

2. ชัย ทำการบ้านส่งครูทันเวลาทุกวัน

3. วินัย วิ่งไล่เตะฟุตบอลในสนาม

4. วันดี วิ่งเล่นลิงชิงหลัก

5. มาริโอ้ช่วยงานครูทุกวัน

16. คำพูดใดตรงกับการกระทำของลิงน้อย

1. ไม่รู้จักเข็ดหลาบ

2. ไม่รู้จักประมาณตนเอง

3. ไม่รู้จักเอาตัวรอด

4. ไม่ดูตาม้าตาเรือ

5. ไม่รู้จักระวังตน

17. ลิงควรทำตามข้อใดเหตุการณ์จึงจะไม่จบลงแบบนี้

1. เรียกเพื่อนมาฆ่ามดแดง

2. ขอโทษมดแดง

3. จับมดแดงกินเป็นอาหาร

4. วิ่งไปให้ไกลที่สุด

5. หยุดเมื่อเห็นมดแดง

18. ถ้ามดแดงเป็นคน มดแดงควรถือคติตามข้อใด เหตุการณ์จึงจะสงบลง

1. เวรย่อมระงับด้วยการไม่จองเวร

2. คนดีชอบแก้ไข คนจัญไรชอบแก้ตัว

2. บุญคุณต้องทดแทน แค้นต้องชำระ

4. น้ำน้อยย่อมแพ้ไฟ

5. ทำดีได้ดี ทำชั่วได้ชั่ว

อ่านข้อความต่อไปนี้แล้วตอบคำถามข้อ 19-20

“แฝกเป็นหญ้าชนิดหนึ่ง ขึ้นเป็นกอ ใบแบนยาวใช้มุงหลังคา และใช้ทำยา เป็นพืชที่มีระบบรากลึกเมื่อปลูกแล้วจะช่วยรักษาหน้าดิน พระองค์จึงทรงแนะนำให้นำหญ้าชนิดนี้ ไปปลูกเป็นขั้นบันได เพื่อเป็นการป้องกันการพังทลายของหน้าดิน เพราะเมื่อฝนตกลงมาหญ้าแฝกจะช่วยดูดซึมน้ำไว้ ไม่ทำให้ดินและน้ำไหลไปสู่ที่อื่น ทำให้เขตพื้นที่ในแถบนั้นมีความชุ่มชื้น ”

19. พระองค์ในที่นี้หมายถึงใคร

1. พระสงฆ์

2. พระพุทธรูป

3. พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว

4. ข้าราชการชั้นผู้ใหญ่ในกระทรวงเกษตร

5. สามเณร

20. ข้อความใดใช้จุดประสงค์ของการปลูกหญ้าแฝก

1. ลดการพังทลายของหน้าดิน

2. ช่วยเสริมรายได้ให้แก่ราษฎร

3. ช่วยดูดซับน้ำสู่ดิน

4. ลดความแห้งแล้ง

5. เพื่อให้ดูสวยงาม

21.   อันข้าไทได้พึ่งเขาจึงรัก       แม้ถ้อยศักดิ์สิ้นอำนาจวาสนา

เขาหน่ายหนีมิมิได้อยู่คู่ชีวา   แต่วิชาช่วยกายจนวายปราน

ข้อใดสรุปคำประพันธ์ข้างต้นได้ดีที่สุด

1.  รู้อะไรรู้ให้จริง

2.   รู้สิ่งใดไม่สู้รู้วิชา

3.  รู้ไว้ใช่ว่าใส่บ่าแบกงาม

4.  รู้มากยากนาน  รู้น้อยพลอยรำคาญ

5. รู้ลึกรู้จริง

22.    หากน้ำตาฟ้าหลั่งครั้งละเม็ด        ค่าของเพชรน้อยกว่าค่าของฝน

หยาดน้ำใจได้รับยามอับจน         จึงค่าล้นฝนมณีทุกสีไป

ข้อใดคือสิ่งที่ผู้เขียนต้องการบอก

1.  น้ำใจมีค่ากว่ากว่าฝน

2.  น้ำฝนหรือน้ำตามีค่าเท่ากัน

3.  น้ำตามีค่ากว่าเพชร

4.  น้ำฝนครั้งละเม็ดมีค่ามหาศาล

5. น้ำใจที่ได้รับยามอับจนมีค่าที่สุด

23.  “ต่อไปคุณต้องสวมหมวกนิรภัยทุกครั้ง  เมื่อขับรถผมขอบอกคุณไว้  เพราะถ้าเกิดอุบัติเหตุขึ้น

จะทำให้หนักเป็นเบาได้คุณโปรดเข้าใจด้วย นี้ถือเป็นครั้งแรก ผมยังไม่ปรับคุณ”

ผู้พูดมีวัตถุประสงค์  อย่างไร

1.  ตักเตือน

2.  สั่งสอน

3.  แนะนำ

4.  อธิบาย

5. ข่มขู่

24. การประชาสัมพันธ์ควรใช้ภาษาอย่างไร

1. ทางการ

2. กึ่งทางการ

3. ทางการและกึ่งทางการ

4. ทางการหรือกึ่งทางการ

5. ใช้ภาษาตามความถนัดของผู้เขียน

25.  ข้อความที่คัดลอกจากหนังสือเล่มอื่นมีข้อความที่เหมือนต้นฉบับทุกประการโดยอ้างถึงผู้กล่าวและ

ความสำคัญ คือส่วนประกอบของรายงานข้อใด

1. เชิงอรรถ

2. อัญประภาษ

3. การเขียนอ้างอิง

4. การเขียนบรรณานุกรม

5. การเขียนบทนำ

26. “ คนมีหรือจนก็มีความซื่อสัตย์พอๆ กัน หรือไม่มีความซื่อสัตย์พอๆ กัน แต่คนจนมองโลกจากแง่มุม

ศิลธรรม ในขณะที่คนมีมองโลกแง่มุมของเหตุผลของทางเศรษฐกิจหรือกฎหมาย”

ข้อใดเป็นสาระสำคัญของข้อความข้างต้น

1.  คนมีกับคนจนไม่แตกต่างกัน

2. คนมีหรือคนจนเป็นทั้งคนดีและไม่ดีเท่าๆ กัน

3. คนมีกับคนจนมองโลกในแง่มุมที่ต่างกัน

4. คนมีเป็นคนมีเหตุผลในขณะที่คนจนมีศีลธรรม

5. คนจนมีความซื่อสัตย์มากกว่าคนมี

27. การฟังและการดูโฆษณาชวนเชื่อต่างๆ จัดเป็นสารประเภทใด

1. สารที่ให้ความรู้

2. สารที่โน้มน้าวใจ

3. สารที่สร้างความจรรโลงใจ

4. สารที่สร้างความบันเทิง

5. ถูกทั้งข้อ 1 และข้อ 3

28. ขณะนี้ตำรวจกำลัง………………………เพื่อหาตัวคนร้ายอยู่

1. ไต่สวน

2. สืบสวน

3. สอบสวน

4. สอบถาม

5. ตรวจสอบ

29. เขาแสดงอาการ…………………………….มากที่นายของเขาไม่อนุญาตให้ลงไปเที่ยว

1. ขัดขืน

2. ขัดข้อง

3. ขัดขวาง

4. ขัดเคือง

5. ขุ่นเคือง

30. ในปัจจุบันนี้มีเหตุการณ์และสิ่งใหม่ๆเกิดขึ้นเสมอ เราจะต้อง………….อยู่ตลอดเวลา จึงจะเข้ากับคนอื่นได้

1. ปรับตัว

2. เปลี่ยนแปร

3. ปรับปรุง

4. เปลี่ยนแปลง

5. แปรเปลี่ยนตัว

31. ประตูสามยอดเป็นประตูกำแพงเมือง ซึ่งสร้างขึ้นในรัชกาลที่  ๕  โดยสร้างเป็นประตูสามช่อง มียอดทั้ง

สามช่อง นับตั้งแต่นั้นชาวบ้านก็พากันเรียกประตูดังกล่าวว่า “ประตูสามยอด”

ข้อความใดตีความได้ถูกต้อง

1. ชาวบ้านเป็นผู้สร้างประตูเมือง

2. กำแพงเมืองนิยมสร้างให้มียอด

3. เริ่มมีการสร้างกำแพงเมืองในสมัยรัชกาลที่ ๕

4. เริ่มมีการสร้างประตูสามช่องในสมัยรัชกาลที่ ๕

5. “ประตูสามยอด” ได้ชื่อมาจากลักษณะของการสร้าง

32. พระที่นั่งจักรีมหาปราสาทเป็นผลงานด้านสถาปัตยกรรม ในราชกาลที่ ๕ ที่สะท้อนให้เห็นถึงอิทธิพลของ

ชาวตะวันตก ลักษณะอาคารเป็นแบบผสมผสานระหว่างศิลปะตะวันตกกับศิลปะดั้งเดิมของไทย โดยตัว

ตึกเป็นแบบตะวันตกแต่งหลังคาเป็นแบบไทย

ข้อใดตีความได้ถูกต้อง

1. ไทยรับเอาศิลปะต่างชาติมาใช้เป็นแบบอย่าง

2. สถาปัตยกรรมของไทยบางแห่งเกิดจากการผสมผสานระหว่างศิลปะตะวันตก กับศิลปะดั้งเดิม

ของไทย

3. ศิลปะของไทย และต่างชาติผสมผสานกลายเป็นศิลปะแบบใหม่

4. ผลงานศิลปะของต่างชาติและของไทยสามารถแยกออกจากกันโดยเด็ดขาด

5. ไทยรับศิลปะต่างชาติมาเป็นแบบอย่างทุกอย่าง

33. สาเหตุของการเกิดนิ่วเป็นเรื่องที่ยังไม่มีใครสามารถบอกได้แน่นอนว่าอะไร เป็นสาเหตุที่แท้จริง เท่าที่พบ

อาจได้เพียงว่าไรบ้างที่น่าจะเป็นสาเหตุส่งเสริมทำให้เกิดนิ่วได้

1.  นิ่วไม่ได้เกิดจากสาเหตุใดสาเหตุหนึ่งโดยเฉพาะ

2. สาเหตุของการเกิดนิ่วนั้นเป็นสาเหตุที่แท้จริง

3. สาเหตุส่งเสริมที่ทำให้เกิดนิ่วนั้นยังไม่มีใครบอกสาเหตุได้แน่นอน

4. สิ่งที่เป็นสาเหตุส่งเสริมทำให้เกิดนิ่วนั้นทำให้เกิดนิ่วเสมอ

5. ทุกคนสามารถเป็นนิ่วได้

34.  ละครในเป็นละครที่แสดงกันในวัง เริ่มมีในสมัยกรุงศรีอยุธยาโดยใช้ตัวแสดงเป็นผู้หญิงล้วน ส่วนละคร

นอกนั้นแสดงนอกวัง โดยใช้ตัวแสดงเป็นชายจริงหญิงแท้

สาระสำคัญของข้อความนี้กล่าวถึงเรื่องอะไร

1.  ประวัติของละครนอกและละครใน

2. ผู้แสดงละครนอกและละครใน

3. สถานที่แสดงของละครนอกและละครใน

4. ละครในใช้ตัวแสดงเป็นหญิงเท่านั้น

5. ความแตกต่างของ ละครนอกและละครใน

ให้ใช้ข้อความต่อไปนี้ตอบคำถามข้อ 35-36

ถ้าคุณไม่ลงมือทำงาน เพราะมัวแต่กลัวความผิดพลาด คุณก็จะยังทำอะไรไม่ได้ คนที่ไม่เคยผิดพลาดเลยนั้น คือคนที่ไม่เคยทำอะไร