แผนบรหิ ารการสอนประจาบทท่ี 1 หวั ขอ้ เนอ้ื หา ความหมายของสื่อ วตั ถปุ ระสงค์ เมอ่ื ศึกษาเนื้อหาบทที่ 1 แลว้ นกั ศึกษาสามารถแสดงพฤติกรรมตอ่ ไปนี้ได้ วธิ กี ารสอนและกิจกรรมการเรียนการสอน วธิ กี ารสอนและกิจกรรมการเรียนการสอนมดี ังต่อไปน้ี ไมโครซอฟต์พาวเวอรพ์ อยท์ ประกอบการบรรยาย อนิ เทอรเ์ น็ต รายละเอียดของโปรแกรมนน้ั ทาเปน็ รายงานและนาเสนอในห้องเรยี น ส่ือการเรียนการสอน สอื่ การเรยี นการสอนมดี ังต่อไปนี้ 2 2. แผน่ ภาพนง่ิ นาเสนอด้วยโปรแกรมไมโครซอฟต์พาวเวอร์พอยท์ การวดั ผลและการประเมินผล การวดั ผลและการประเมนิ ผลมีดังตอ่ ไปนี้ 3 บทที่ 1
ความก้าวหน้าของเทคโนโลยีสารสนเทศไม่ว่าจะเป็นความก้าวหน้าของคอมพิวเตอร์หรือ ความหมายของสื่อ สื่อ (media) หมายถึง วัสดุส่ิงหน่ึงสิ่งใดที่บรรจุข้อมูลหรือสารสนเทศเพื่อเป็นตัวกลางที่สามารถให้ ส่ือ (คากริยา) หมายถึง ติดต่อใหถ้ งึ กนั เช่น สอ่ื ความหมาย ชกั นาใหร้ ู้จักกนั 4 สื่อ (คานาม) หมายถึง ผู้หรือสิ่งท่ีติดต่อให้ถึงกันหรือชักนาให้รู้จักกัน เช่น เขาใช้จดหมาย ส่ือ (ศิลปะ) หมายถึง วัสดุต่าง ๆ ที่นามาสร้างสรรค์งานศิลปกรรม ให้มีความหมายตาม ความหมายของส่ือประสม สื่อประสม (multimedia) ซึ่ง Multi แปลว่า หมายถึง มากหรือหลาย และ Media ณัฐกร สงคราม (2554, 11) ได้ให้ความหมายสื่อประสม หมายถึง การใช้คอมพิวเตอร์ กิดานันท์ มลิทอง (2548, 192) ได้ให้ความหมายส่ือประสม 2 ลักษณะ คือ อุปกรณ์ และวิธีการ เพื่อให้เกิดประสิทธิภาพและประสิทธิผลสูงสุดในการเรียนการสอน
โดยใช้สื่อ สื่อประสมใหม่ หมายถึง การนาเสนอข้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์ในรูปแบบตัวอักขระ สมสิทธิ จิตรสถาพร (2547, 18) ได้ให้ความหมายสื่อประสม หมายถึง การใช้สื่อหลาย สรุป 5 ผสมผสานกัน เช่น ข้อความ เสียง ภาพน่ิง ภาพเคลื่อนไหว สัญลักษณ์ต่าง ๆ เพื่อใช้ติดต่อสื่อสาร วิวัฒนาการของสื่อประสม ในสมยั ก่อนมนุษย์ใชส้ ่ือที่เปน็ ภาพและตัวอักษรในการบนั ทึกเพือ่ ถ่ายทอดเรื่องราวตา่ ง ๆ โดยการ ภาพที่ 1.1 จติ รกรรมบนผนังถา้ ภาพท่ี 1.2 อักษรภาพที่เก่าแกท่ ส่ี ุดในจนี ที่มา
: กระปุก, (2556) ภาพท่ี 1.3 โยฮันน์ กูเทนแบร์ก บิดาแห่งการพิมพ์ ภาพที่ 1.4 เครอ่ื งพมิ พ์ดีดภาษาไทย รุน่ แรกของโลก 7 ในปีค.ศ. 1877 โทมัส อัลวา เอดิสนั (Thomas Alva Edison) นักประดิษฐ์ชาวอเมริกาได้ ภาพท่ี 1.5 เครื่องบันทึกเสียง โดยโทมัส เอลวา เอดิสัน ในปีค.ศ.1873 จากบันทึกใน Television Technology Demystified ได้ระบุว่าเป็นการ 8 ทป่ี ระเทศอังกฤษในปี ค.ศ.1936 และการแพร่ภาพโทรทัศน์สีเป็นครัง้ แรกของโลกได้เกิดขึ้นท่ปี ระเทศ รากฐานของโทรทัศน์อนาล็อกเริ่มต้ังแต่ปี ค.ศ.1883
แต่มีการให้บริการจริงๆ แบบขาว-ดา ภาพที่ 1.6 การทางานของโทรทัศน์ในยุคเบื้องต้น ภาพที่ 1.7 จอร์จ อีสต์แมน 9 ดูเป็นตู้แบบท่ีเรียกว่าถ้ามองให้ผู้ชมดูได้ ทีละคน เขาเรียกเครื่องดูภาพยนตร์ของเขาว่า “คิเนโตส ประมาณค.ศ. 1970 ฌลู ส์ ดูบอสก์ นักประดษิ ฐช์ าวฝรัง่ เศส
ได้ประดิษฐ์เครือ่ งฉายข้ามศีรษะ ภาพท่ี 1.8 เครอื่ งฉายภาพขา้ มศีรษะ ภาพที่ 1.9 เครอื่ งฉายสไลด์ 10 ในระยะต่อมาได้มีการประดิษฐ์คอมพิวเตอร์ โดยยุคแรกอยู่ระหว่างปี ค.ศ. 1945 ถึง ค.ศ. คอมพิวเตอร์ยุคที่สอง
อยู่ระหว่างปี ค.ศ. 1959 ถึง ค.ศ. 1963 หรือที่เรียกว่า คอมพิวเตอร์ คอมพิวเตอร์ยุคที่สาม อยู่ระหว่างปี ค.ศ. 1964 ถึง ค.ศ. 1969 เป็นคอมพิวเตอร์ท่ีใช้วงจร คอมพิวเตอร์ยุคท่ีสี่
ต้ังแต่ปี ค.ศ. 1969 จนถึงปัจจุบัน เป็นของคอมพิวเตอร์ท่ีใช้วงจรรวม คอมพิวเตอร์ยุคที่ห้า เป็นคอมพิวเตอร์ที่มนุษย์พยายามนามาเพ่ือช่วยในการตัดสินใจและ สาหรับส่ือประสมน้ันได้เกิดขึ้นในระหว่างคอมพิวเตอร์ยุคท่ีสาม คือในช่วงปี ค.ศ. 1965 เกิด 11 ภาพที่ 1.10 เทคโนโลยสี อ่ื ประสม องค์ประกอบของส่ือประสม ตามความหมายของสื่อประสม คือ การนาเสนอสารสนเทศโดยรวบรวมข้อมูลหลาย ๆ ชนิด 1. ข้อความ คือตัวอักษรและตัวเลขซ่ึงเป็นส่วนที่เกี่ยวกับเนื้อหาของมัลติมีเดีย ใช้แสดง 1.1 ข้อความที่ได้จากการพิมพ์ เป็นข้อความปกติที่พบได้ท่ัวไป ได้จากการพิมพ์ด้วย 1.2 ข้อความจากการสแกน เป็นขอ้ ความในลกั ษณะภาพ ไดจ้ ากการนาเอกสารต้นฉบับท่ี 2. ภาพนิ่ง ได้แก่ ภาพท่ีไม่มีการเคล่ือนไหว
ภาพนิ่งสามารถผลิตได้หลายวิธี เช่น ภาพท่ีได้ 12 2.1 ภาพบิตแมพ (bitmap) เป็นภาพที่มีการเก็บข้อมลู แบบพกิ เซล หรือจุดเล็กๆ ที่แสดง ภาพที่ 1.11 ภาพบติ แมพ 13 ภาพท่ี 1.12 ภาพเวกเตอร์ 3. ภาพเคล่ือนไหว (animation) ภาพเคลื่อนไหวที่ใชใ้ นส่อื ประสมจะหมายถึง ภาพกราฟิก 4. วีดิทัศน์ (Video) การบรรจุภาพเคล่ือนไหวแบบวีดิทัศน์ลงในคอมพิวเตอร์จาเป็นต้องใช้ 5. เสียง หมายถึง เสียงที่บันทึกและเก็บไว้ในรูปแบบดิจิทัล เพ่ือให้คอมพิวเตอร์สามารถ รปู แบบของแฟม้ ข้อมลู เสยี งมีหลากหลายรูปแบบ ได้แก่ ตารางท่ี 1.1 รูปแบบของไฟล์เสียงท่คี อมพวิ เตอร์อา่ นได้ รูปแบบไฟล์ นามสกุล 14 Audio inter change Files .aiff, .aif 6. การเชื่อมโยงหลายมิติ ส่วนสาคัญอย่างหน่ึงของการใช้งานในรูปแบบสื่อประสมใน 6.1 ไฮเปอร์แท็กซ์ (hypertext) คือ คาหรือวลีท่ีเป็นจุดเชื่อมโยงแหล่งข้อมูลได้ โดยใช้ 6.2 ไฮเปอร์พิคเชอร์ (hyperpicture) มักจะเป็นภาพชนิดพิเศษท่ีพบได้บนส่ือมัลติมีเดีย ภาพท่ี 1.13 ไฮเปอร์แทก็ ซ์และไฮเปอร์พิคเชอร์ 7.
ปฏิสัมพันธ์ (interactive) หมายถึง การโต้ตอบกับผู้ใช้หรือแสดงผลตามท่ีผู้ใช้ต้องการ เทคโนโลยแี ละอปุ กรณท์ เ่ี กย่ี วข้อง การถ่ายทอดสารสนเทศหรือการนาเสนอข้อมูลไปยังผู้รับตามวัตถุประสงค์หรือไปยั ง ภาพที่ 1.14 หลกั การทางานของคอมพวิ เตอร์ ดงั น้ันการผลิตส่อื ประสมเก่ียวขอ้ งกบั เทคโนโลยแี ละอปุ กรณ์ ดังนี้ 16 1.1 โปรแกรมมาโครมีเดียออเทอแวร์ (macromedia authorware) คือโปรแกรมที่ใช้ ภาพท่ี 1.15 หนา้ จอการทางานของโปรแกรมมาโครมีเดยี ออเทอแวร์ 1.2
โปรแกรมมัลติมีเดียทูลบุ๊ค (multimedia toolbook) คือโปรแกรมท่ีสามารถนามา 17 ละหน้าในวินโดว์เรียกว่า Viewer หน้า (page) จะประกอบด้วยฟิลท์ (field), ปุ่มควบคุม (button), ภาพที่ 1.16 หน้าจอการทางานของโปรแกรมมลั ตมิ ีเดยี ทลู
บคุ๊ 18 ภาพท่ี 1.17
หน้าจอการทางานของโปรแกรมแฟลช ภาพที่ 1.18 หนา้ จอการทางานของโปรแกรมแคพทิเวท ทมี่ า : กฤษณพงศ์ เลิศบารุงชียและบังอร เลศิ บารงุ ชัย, (2556, 9) 1.5 อะโดบีไดเรกเตอร์ (adobe director) คือโปรแกรมยอดนิยมที่ใช้กันแพร่หลายใน ภาพที่ 1.19 หน้าจอการทางานของโปรแกรมอะโดบีไดเรกเตอร์ 1.6 โปรแกรมไมโครซอฟต์พาวเวอร์พอยท์ (microsoft powerpoint) คอื โปรแกรมทอี่ ยู่ 20 ภาพท่ี 1.20 หนา้ จอการทางานของโปรแกรมไมโครซอฟต์พาวเวอร์พอยท์ 1.7 โปรแกรมโปรโชว์โกลด์ (proshow gold) คือโปรแกรมสาหรับเรียงลาดับภาพเพ่ือ ภาพที่ 1.21 หนา้ จอการทางานของโปรแกรมโปรโชวโ์ กลด์ 1.8
โปรแกรมสาหรับการสร้างอีบุ๊ค (E-Book) คือโปรแกรมท่ีสร้างหนังสือให้อยู่ในไฟล์ 21 1.8.1 โปรแกรมฟลิบอัลบ้ัม (flip album)
เป็นโปรแกรมที่ทาให้การนาเสนอส่ือ 1.8.2 โปรแกรมฟลบิ พิงบุ๊ค (flipping book) เป็นโปรแกรมอีบุ๊คสาเรจ็ รปู ใชง้ านงา่ ย 1.8.3 โปรแกรมเดสก์ทอปออเทอ (desktop author) เป็นโปรแกรมสร้างอีบุ๊ค 1.8.4 โปรแกรมเฮลพ์เอ็นดอค (helpNDoc)
เป็นโปรแกรมโอเพนซอร์สท่ีใชง้ านง่าย 1.8.5 โปรแกรมไอเลิฟไลบรารี (I love library) เป็นโปรแกรมที่สามารถดาวน์ 1.8.6 โปรแกรมฟลิบบุ๊ค (flipbook) เป็นซอฟต์แวร์ที่ให้บริการสร้างอีบุ๊คผ่าน 2. ฮาร์ดแวร์ (hardware ) คืออุปกรณ์ต่างๆ ท่ีประกอบขึ้นเป็นเครื่องคอมพิวเตอร์ มี 22 (Output Unit) หน่วยเก็บข้อมูลสารอง (Secondary Storage)
โดยอุปกรณ์แต่ละหน่วยมีหน้าที่การ 2.1 แป้นพิมพ์ (keyboard) เป็นอุปกรณ์รับข้อมูลประเภทตัวอักษร ตัวเลขและ ภาพท่ี 1.22 แปน้ พิมพ์ ภาพที่ 1.23 เมาส์ 23 ภาพที่ 1.24 สไตลสั ภาพที่ 1.25 ปากกาแสง ภาพที่ 1.26 ไมโครโฟน 24 2.6 สแกนเนอร์ (scanners) เป็นอุปกรณ์รับข้อมูลที่เช่ือมคอมพิวเตอร์แบบกราฟิก ท่ีมี ภาพท่ี 1.27 สแกนเนอร์ 25 ภาพท่ี 1.28 กล้องวิดีโอ ภาพที่ 1.29 กล้องดิจิทัล 26 ภาพท่ี 1.30 จอภาพ เปน็ คล่ืนเสียงให้เราไดย้ นิ ภาพที่ 1.31 ลาโพง 27 ภาพท่ี 1.32 ฮาร์ดดสิ 2.12.1 ซีดี (compact disc) เป็นสื่อเก็บข้อมูลด้วยแสงแบบแรกท่ีไดรับความ
ภาพที่ 1.33 ซดี ี 28 ภาพที่ 1.34 ดีวีดี 2.13 แฟรชไดร์ ( flash memory device ) เป็นอปุ กรณ์จัดเกบ็ ข้อมูล
อาจจะเรียก ภาพที่ 1.35 เฟรชไดร์ 3. อินเทอร์เน็ต (internet) ย่อมาจากคาว่า “International network” หรือ “Inter 29 ประโยชนข์ องสอื่ ประสม สื่อประสมได้เข้ามามีบทบาทและนามาใช้มากกว่าสื่อเก่า ซึ่งการนาไปใช้ข้ึนอยู่กับ 1. เสนอสิ่งเร้าให้กับผู้เรียน/เข้าใจเน้ือหาได้มากยิ่งขึ้น เนื่องจากสื่อประสมประกอบด้วย 2. นาเสนอขา่ วสารหรือเนอื้ หาในรูปแบบทไี่ ม่จาเปน็ ตอ้ งเรียงลาดับ บทสรุป ส่ือประสม หมายถึง การนาเสนอข้อมูล เน้ือหา สารสนเทศโดยใช้สื่อหลายอย่างประกอบ เทคโนโลยีและอุปกรณ์ที่เกี่ยวข้องกับสื่อประสม ได้แก่ ซอฟต์แวร์สาหรับการจัดทาสื่อ ประโยชน์ของส่ือประสม คือ มีประโยชน์ด้านการเรียนการสอน การฝึกอบรม
เนื่องจากสื่อ 30 คาถามทบทวน 1. จงอธบิ ายความหมายของสอ่ื ประสม ของโปรแกรม รายละเอยี ด เอกสารอ้างองิ ประจาบทที่ 1 กระปุก. (2556). ย้อนรอยเทคโนโลยีการสอื่ สารจากอดีตสูป่ ัจจุบัน. ค้นเม่ือ 29 มีนาคม 2559, กฤษฎา สุจิตพัฒนา,
(2556). โยฮันน์ กูเทนแบร์ก. ค้นเม่ือ 29 มีนาคม 2559, จาก กฤษณพงศ์ เลศิ บารงุ ชยี และบงั อร เลิศบารุงชัย. (2556). สรา้ งสอ่ื มัลตมิ เี ดียดว้ ย Adobe กิดานันท์ มลิทอง. (2548). เทคโนโลยีและส่ือเพื่อการศึกษา. กรุงเทพมหานคร : อรุณการ กิตตนิ ันท์ อทุมชาย. (2557). การสรา้ งงานมลั ตมิ ีเดีย1. ค้นเมื่อ 29 มีนาคม 2559, จาก 31 &view=article&id=22&Itemid=188 29 มีนาคม 2559, จาก http://dtv.mcot.net/mcot_one.php?dateone เอกสารอ้างอิงประจาบทท่ี 1 (ตอ่ ) วิกิพีเดีย. (2557). จอร์จ อีสตแ์ มน. ค้นเม่ือ 29 มีนาคม 2559, จาก วทิ ยา เรืองพรวิสทุ ธิ.์ (2540). เรียนรู้ภาษา HTML กบั การเขียนโฮมเพจสาหรบั ผเู้ ริ่มต้น. 32 เว็ดเทิร์อารตสตอร่ี. (2555).
ศิลปะสมัยก่อนประวัติศาสตร์. ค้นเม่ือ 29 มีนาคม 2559, จาก สมสิทธิ จติ รสถาพร. (2547). สื่อการสอน. ชลบุรี : ภาควิชาเทคโนโลยีการศึกษา คณะศึกษา- สานักงานราชบณั ฑิตยสถาน. (2554). พจนานุกรมฉบับราชบัณฑติ ยสถาน พ.ศ. 2554. ค้นเมอ่ื 29 ส่งิ ประดิษฐแ์ รกเริม่ . (2544). ค้นเมื่อ 29 มีนาคม 2559, จาก http://www.mwit.ac.th สธุ รี ์ นวกลุ . (2552). สรา้ งงานนิเมชัน่ ทนั ใจกับ Flash CS4. กรุงเทพมหานคร : ซีเอ็ดยูเคช่ัน. http://www.edu.nu.ac.th/wbi/355201/p77-2.html : ซีเอ็ดยเู คชน่ั . https://ipat.wikispaces.com/Chapter+2+-+03+-+Adobe+Director+11.5 33 |