Show
ปันสื่อฟรี ขอแนะนำ เผยแพร่ แบ่งปัน ตัวอย่างแผนการจัดการเรียนรู้ Active Learning ป.1 – ป.6 Active Learningเป็นกระบวนการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดการสร้างสรรค์ทางปัญญา (Constructivism) ที่เน้นกระบวนการเรียนรู้มากกว่าเนื้อหาวิชา เพื่อช่วยให้ผู้เรียนสามารถเชื่อมโยงความรู้ หรือสร้างความรู้ให้เกิดขึ้นในตนเอง ลักษณะของการจัดการเรียนการสอนแบบ ActiveLearning เป็นดังนี้ (ไชยยศ เรืองสุวรรณ, 2553) ตัวอย่างแผนการสอน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1แผนการจัดการเรียนรู้ ชุดภาษาพาที (แบบที่ 1) ดาวน์โหลดไฟล์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2แผนการจัดการเรียนรู้ ภาษาไทย ดาวน์โหลดไฟล์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3แผนการจัดการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ ดาวน์โหลดไฟล์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4แผนการจัดการเรียนรู้ ภาษาไทย ดาวน์โหลดไฟล์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5แผนการจัดการเรียนรู้ สังคมศึกษา ดาวน์โหลดไฟล์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6แผนการจัดการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ ดาวน์โหลดไฟล์ ดาวน์โหลด Readers who viewed this page, also viewed:
ทิ้งคำตอบไว้ ยกเลิกการตอบPlease rate*5 stars 4 stars 3 stars 2 stars 1 starความคิดเห็น กรุณาใส่ความคิดเห็นของคุณ! ชื่อ* กรุณาใส่ชื่อของคุณที่นี่ อีเมล์* คุณป้อนที่อยู่อีเมลไม่ถูกต้อง! กรุณาใส่ที่อยู่อีเมลของคุณที่นี่ เว็บไซต์ บันทึกชื่ออีเมลและเว็บไซต์ของฉันในเบราว์เซอร์นี้ในครั้งต่อไปที่ฉันแสดงความคิดเห็น
การจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning มีอะไรบ้าง1. แบบระดมสมอง (Brainstorming) 2. แบบเน้นปัญหา/โครงงาน/กรณีศึกษา (Problem/Project-based Learning/Case Study) 3. แบบแสดงบทบาทสมมุติ(Role Playing) 4. แบบแลกเปลี่ยนความคิด (Think – Pair – Share) 5. แบบสะท้อนความคิด (Student's Reflection) 6. แบบตั้งคาถาม (Questioning-based Learning) 7. แบบใช้เกม (Games-based Learning)
การจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) คือ อะไรการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) หมายถึง การออกแบบการเรียนรู้และการจัดการเรียนรู้ ที่เน้นให้ผู้เรียนปฏิบัติจริง สร้างองค์ความรู้ ผ่านการคิดขั้นสูง (Higher-Order Thinking) การได้ปฏิบัติงาน สร้างสรรค์งาน และนาเสนองานด้วยตัวเอง
การจัดการเรียนการสอนแบบActive Learning มีความสําคัญอย่างไรลักษณะสำคัญของการจัดการเรียนรู้เชิงรุก Active Learning. ผู้เรียนมีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนรู้สูงสุด. ผู้เรียนได้เรียนรู้ความรับผิดชอบร่วมกัน มีวินัยในการทำงาน และการแบ่งหน้าที่ความรับผิดชอบ. ผู้เรียนได้เรียนรู้จากกิจกรรมที่ได้อ่าน พูด ฟัง คิดอย่างลุ่มลึก และเป็นผู้จัดระบบการเรียนรู้ด้วยตนเอง. ทำไมต้องจัดการเรียนรู้แบบ Active Learningข้อดีของการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning. 1. เป็นแรงขับที่ทำให้ผู้เรียนอยากเรียนรู้ในเนื้อหาวิชา 2. ส่งเสริมและพัฒนาทักษะการสร้างการทำงานเป็นทีม สร้างความแข็งแกร่งของเครือข่ายการเรียนรู้ การเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมทำให้ผู้เรียนเห็นคุณค่าในตนเอง ทำให้เกิดการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์
|
ตัวอย่างการจัดการ เรียน รู้ แบบ active learning
กระทู้ที่เกี่ยวข้อง
ลิขสิทธิ์ © 2024 berikutyang Inc.
