ปีการศึกษา ชั้น กลุ่มสาระ ชั่วโมง 36 แผนการสอนโดย ครูวิภามาศ แซ่โง้ว ครูผู้สอน ครูวิภามาศ แซ่โง้ว กําหนดการรายชั่วโมง กำหนดการเรียนรู้รายชั่วโมง รายวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ภาคเรียนที่2/2563คู่มือครูและแผนการจัดการเรียนรู้ ชุดการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ (ครู) ป.1 ชุดการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ (นักเรียน) ป.1 ครูวิภามาศ แซ่โง้ว สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอดวัตถุบางชนิดประกอบขึ้นด้วยวัสดุเพียงชนิดเดียว แต่วัตถุบางชนิดประกอบขึ้นด้วยวัสดุหลายชนิด ซึ่งต้องพิจารณาสมบัติของวัสดุให้เหมาะสมต่อการใช้งาน ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้สังเกตและบอกชนิดของวัสดุที่ใช้ทำวัตถุในชีวิตประจำวัน การวัดผลและประเมินผล1.ประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียนจากการอธิบายเรื่องสมบัติของวัสดุและการใช้ประโยชน์ โดยสังเกตจากการตอบ คำถาม การอภิปรายและการตรวจชิ้นงานหรือภาระงานของนักเรียน 2.ประเมินทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ได้แก่ การสังเกต การลงความเห็นจากข้อมูล โดยสังเกตการตอบคำถาม การอภิปรายและการตรวจชิ้นงานหรือภาระงานของนักเรียน 3.ประเมินเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนโดยสังเกตพฤติกรรมของนักเรียนและการตรวจชิ้นงานหรือภาระงานของนักเรียน วัสดุรอบตัวเรา
ประเภทของวัสดุ วัสดุที่นำมาใช้ทำของเล่น ของใช้ โดยทั่วไปมี 2 ประเภท คือ - วัสดุจากธรรมชาติ เป็นวัสดุที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ เช่น ไม้ ดิน หิน ทราย ยางหนังสัตว์ ขนสัตว์ ฝ้าย เป็นต้น - วัสดุที่มนุษย์ประดิษฐ์หรือพัฒนาขึ้นจากทรัพยากรธรรมชาติ เช่น แก้ว พลาสติก เส้นใยสังเคราะห์ ปูนซีเมนต์ โลหะ ทั้งที่เป็นโลหะบริสุทธิ์และโลหะ ของเล่นของใช้ต่างๆ ทำมาจากวัสดุธรรมชาติและวัสดุที่มนุษย์ประดิษฐ์ขึ้น เพื่อให้มีคุณภาพบางอย่างทดแทนที่วัสดุธรรมชาติไม่มีวัสดุที่จะนำมาใช้ทำของเล่นของใช้ จะต้องมีสมบัติเหมาะสมกับความต้องการของผลิตภัณฑ์นั้น ๆ สมบัติทั่วไปของวัสดุ
การนำความร้อน คือการส่งผ่านความร้อน จากจุดที่มีอุณหภูมิสูงกว่าไปยังจุดที่มีอุณหภูมิต่ำกว่า โดยวัตถุที่เป็นตัวกลางจะอยู่กับที่ แต่ความร้อนจะค่อยๆ แผ่กระจายไปตามเนื้อวัตถุนั้น การนำไฟฟ้า วัสดุที่ยอมให้กระแสไฟฟ้าไหลผ่านได้ เช่น ทองแดง เงิน เหล็ก น้ำ เราเรียก ตัวนำไฟฟ้า ส่วนวัสดุที่ไม่ยอมให้กระแสไฟฟ้าไหลผ่านได้ เช่น
พลาสติก ไม้ เราเรียก ฉนวนไฟฟ้า สมบัติของวัสดุชนิดต่าง ๆ
การเปลี่ยนแปลงของวัสดุ วัสดุต่างๆ ที่อยู่รอบตัวเรา เมื่อถูกกระทำ เช่น บีบ ทุบ ดึง ดัด เป่า จะทำให้วัสดุมีการเปลี่ยนแปลงสภาพ หรือเปลี่ยนแปลงรูปร่าง ดังนี้
การทำให้ร้อนขึ้น หรือทำให้เย็นลงจะทำให้ลักษณะและรูปร่างของวัสดุเปลี่ยนแปลงไป เช่น การทอดไข่ การทำน้ำแข็ง ประโยชน์ที่เกิดขึ้นจากการเปลี่ยนแปลงของวัสดุ การเปลี่ยนแปลงของวัสดุก่อให้เกิดประโยชน์ต่อมนุษย์มากมาย ตัวอย่าง เช่น ไม้เมื่อได้รับความร้อนเกิดการเผาไหม้ และให้พลังงานความร้อน เราจึงนำไม้มาทำเป็นฟื้นหรือเชื้อเพลิงในการหุงต้มอาหาร ดินน้ำมันหรือดินเหนียว เมื่อได้รับแรงกระทำ เช่น บีบ บิด ทุบ ดัด ดึง จะเกิดการเปลี่ยนแปลงรูปร่าง
เราจึงนำดินน้ำมันและดินเหนียวมาใช้ปั้นเป็นรูปทรงต่าง ๆ แต่ดินน้ำมันเมื่อได้รับความร้อนจะละลายส่วนดินเหนียวเมื่อได้รับ พลาสติกเมื่อได้รับความร้อนจะอ่อนตัวลง สามารถนำมาจัดเป็นรูปร่างต่าง ๆ ได้และเมื่อได้รับความร้อนสูงจะหลอมละลาย ทำให้นำมาหลอมเป็นผลิตภัณฑ์ต่าง ๆ ได้โลหะเมื่อได้รับความร้อนสามารถนำมาตีแผ่ให้เป็นแผ่นแบน ๆ หรือนำมารีดให้เป็นเส้น หรือดัดให้เป็นรูปร่างต่าง ๆ ได้ และเมื่อได้รับความร้อนสูงจะหลอมละลายน้ำมาหลอมเป็นผลิตภัณฑ์ที่เราใช้ในชีวิตประจำวันได้ นำมาใช้ในการประดิษฐ์ของเล่น ของใช้เราสามารถนำวัสดุมาประดิษฐ์เป็นของเล่นหรือของใช้ต่าง ๆ ได้ อันตรายที่เกิดขึ้นเนื่องจากการเปลี่ยนแปลงของวัสดุ พลาสติกบางประเภทที่นำมาภาชนะ จะไม่ทนต่อความร้อนสูง ถ้านำมาของที่ร้อนจัด ๆ อาจทำให้เนื้อพลาสติกละลายและเกิดการบิดเบี้ยวผิดรูปทรง นอกจากนั้นสารเคมีที่อยู่ในเนื้อของพลาสติกอาจออกปนเปื้อนกับอาหาร ก่อให้เกิดอันตรายต่อร่างกายเราได้ อาหารที่มีรสเปรี้ยว เช่นแกงส้ม ต้มยำ น้ำส้มสายชู น้ำมะนาว ก็ไม่ควรใส่ในภาชนะที่ทำด้วยพลาสติก หรืออะลูมิเนียม เพราะอาหารที่มีรสเปรี้ยวมีกรดผสมอยู่ จะละลายสารที่ผสมอยู่ในพลาสติกหรืออะลูมิเนียมได้ นอกจากนี้อาหารประเภททอดหรือผัดที่มีน้ำมัน ก็ไม่ควรใส่ภาชนะที่ทำจากพลาสติกบางชนิด เพราะน้ำมันที่ใช้ทำอาหารสามารถละลายสารที่ผสมอยู่ในพลาสติกหรือที่เคลือบพลาสติกได้ด้วย |