อิทธิพล การ ปฏิวัติ วิทยาศาสตร์ ที่ มี ต่อ ภูมิปัญญา และ ความ คิด ของ มนุษย์ ใน ยุโรป

�Է����ʵ�� ������ʵ�� ���ԡ�� ��� ����Է��  >>

��û���ѵԷҧ�Է����ʵ��

�������¢ͧ��� ���û���ѵԷҧ�Է����ʵ�� ��û���ѵԷҧ�Է����ʵ�� ��� ��þѲ�Ҥ�����ԭ����˹����Է�ҡ�â��š���ѹ�� 㹤��ʵ�ȵ���ɷ�� 17 �ա�ä鹤��ҧ��ǧ�Ң���稨�ԧ����ǡѺ�����ҵ� �š ��Шѡ���� �����������ҧ�Է����ʵ����ԭ������ͧ �繼����ҵԵ��ѹ���Ѳ�Ҥ�����ԭ����˹��㹴�ҹ��ҧ � ���ҧ�Ǵ����

�Ѩ��·��������Դ��û���ѵԷҧ�Է����ʵ��

  • ��ÿ�鹿���Ż�Է�ҡ�� ������������������㹤�������ö�ͧ�� ������зҧ�����Դ ��ش�鹨ҡ�Է�Ծš�ä�ͺ�Ӣͧ���ʵ�ѡ� ��������蹷�����Ҫ�и����ҵ����;Ѳ�Ҥس�Ҿ���Ե ��Ф���������ͧ�����բ��
  • ��þѲ��෤�����㹴Թᴹ�����ѹ�͹�� ��੾�С�û�д�ɰ�����ͧ�����Ẻ���Ը����§����ѡ�â͡�൹���� 㹻� �.�.1448 ���������ö�����˹ѧ���������������ҧ � �����ҧ���ҧ��ҧ
  • ������Ǩ�ҧ������С�õԴ��͡Ѻ�š���ѹ�͡ �������ʵ�ʵ���ɷ�� 16 �繵��ҷ�������¸�����������ҧ � �ҡ�չ �Թ��� ����Ѻ ���������� ������������ѧ�����ѹ���ҡ���

�����Ӥѭ�ͧ��û���ѵԷҧ�Է����ʵ��

  • �������������������ʵԻѭ����Ф�������ö�ͧ�� �������㹤������˵ؼ� ��й���������ǧ�Ҥ�����������������ش
  • �������Դ���������Ф�����ԭ����˹����Է�ҡ�ô�ҹ��ҧ � ��з�����Է����ʵ���������ʵ�����դ����Ӥѭ �����֡������ͧ��Ǣͧ�����ҵ�
  • ������Դ��ä鹤��ҷ��ͧ�����ǧ�Ҥ�������ҹ��ҧ � ��觹������û�д�ɰ�Դ��������� � ���ҧ������ͧ ����繾�鹰ҹ�ͧ��û���ѵ��ص��ˡ�������µ����
  • ������ǵ��ѹ���շ�ȹ����繹ѡ�Դ �ͺ�ѧࡵ �ͺ�ѡ��� �ͺ�鹤��ҷ��ͧ �����Ҥӵͺ ��йӤ�����������Ѻ任���ء��������Դ����ª���͡�ô��Թ���Ե

��û���ѵԷҧ�Է����ʵ��������á
��û���ѵԷҧ�Է����ʵ��������á �繡�ä鹾��������ҧ������ʵ�� ������Դ��͸Ժ������ǡѺ��ҡ���ó�ҧ�����ҵԵ�ҧ � ����繡�÷�ҷ�¤������ʹ������ͧ���ʵ���ʹ� ��ػ��ѧ���

  • ��ä鹾���ɮ��к�����¨ѡ���Ţͧ������ (Nicholaus Copernicus) �����Ź�� 㹵鹤��ʵ�ȵ���ɷ�� 17 �����Ӥѭ ��� �ǧ�ҷԵ�����ٹ���ҧ�ͧ�ѡ���� �����š��д��������ǧ��� � ⤨����ͺ ��ɮբͧ�����Ԥ�ʢѴ��駡Ѻ��ѡ�������ͧ͢���ʵ�ѡ����ҧ�ҡ�����������š���ٹ���ҧ�ͧ�ѡ���� ���ж١��г�����ҧ�ع�ç ������Ҥ����Դ�ͧ�����Ԥ���繨ش������鹢ͧ��û���ѵԷҧ�Է����ʵ�� ������ǵ��ѹ��������ʹ�����ͧ�������Ѻ�ͧ�����ҵ�
  • ��û�д�ɰ���ͧ�÷��ȹ� (Telescope) �ͧ�������� (Galileo Galilei) ����Ե���㹻� �.�. 1609 ���������������ͧ�к�����¨ѡ���ŪѴਹ��觢�� �� ����繨ش�Ѻ㹴ǧ�ҷԵ�����ѧࡵ�������͹��Ǣͧ�ǧ��� �������繾�鹢�آ�Тͧ�ǧ�ѹ��� �繵�
  • ��ä鹾���ɮա��⤨âͧ��������� �ͧ��ѹ�� ऻ����� (Johannes Kepler) ��������ѹ 㹪�ҧ�鹤��ʵ�ȵ���ɷ�� 17 ��ػ����� ��鹷ҧ⤨âͧ����������ͺ�ǧ�ҷԵ�����ٻ�������ٻǧ�� ������ǧ��������ɮբ������Ԥ��

����ʹ��Ը����ҧ�������Ẻ�Է����ʵ�� 㹪�ǧ��ҧ���ʵ�ȵ���ɷ�� 17
�չѡ��Ե��ʵ�� 2 �� ���ʹ��Ǥ����Դ����ǡѺ�Ը����ҧ����������͡���֡�Ҥ鹤��ҷҧ�Է����ʵ�� ��ػ��ѧ���

  • ������ �������� (Rene Descartes) ��ǽ������ ������� ��ҹ��� ຤͹ (Sir Francis Bacon) ����ѧ��� �������ѹ�ʹ���ѡ������˵ؼ� �Ըա�÷ҧ��Ե��ʵ�� ��С�ä鹤����Ԩ�������Ǩ�ͺ����稨�ԧ��С����ǧ�Ҥ������ҧ��ҹ�Է����ʵ��
  • �����Դ�ͧ�������� �ʹ�����Ԫ��âҤ�Ե����ѡ������ԧ ����ö������׺�鹢���稨�ԧ�ҧ�Է����ʵ���� ������Ѻ�������Ͷ�ͨҡ�ѡ�Է����ʵ������µ���������ҧ�ҡ
  • �����Դ��຤͹ �ʹ��Ƿҧ��ä鹤����Ԩ�·ҧ�Է����ʵ�� ���� ��Ըա�÷ҧ�Է����ʵ�� ������ͧ����֡�� ������Է����ʵ�����Ѻ����ʹ����ҧ���ҧ��ҧ

��èѴ���ʶҺѹ�Է����ʵ����觪ҵ�

  • ����ʹͷ�ɯա���֡�Ҥ鹤��Ҵ��� � �Ըա�÷ҧ�Է����ʵ�� � ������Դ������蹵�������ѭ�Ҫ��ͧ���û �ա�èѴ���ʶҺѹ�Է����ʵ����觪ҵԢ��㹻���ȵ�ҧ � ������� 㹪�ǧ���¤��ʵ�ȵ���ɷ�� 17 ����ʹѺʹع�ҹ�Ԩ�� ��û�д�ɰ��ػ�ó�����ͧ�������ͧ���ҧ � ����š����¹��������觡ѹ��Сѹ ������Է����ʵ����ԭ����˹�����ӴѺ
  • ����������������ҧ�ѡ�Է����ʵ��Ѻ�ѡ��д�ɰ�������þѲ����觻�д�ɰ��ҧ � �ҡ��� �������ҧ�Է����ʵ��֧���ҡ�ҹ�ͧ������ԭ����˹�ҷҧ෤����մ�ҹ��ҧ � �֧�ռ��������ҡû���ѵ��Է����ʵ��㹤��ʵ�ȵ���ɷ�� 17 ���ؤ����Ѩ����� (The Age of Genius) �����ա�ä鹾��������ҧ�Է����ʵ������ � �Դ����ҡ���

��ä鹾� �����觤��������ǧ� �ͧ��ǵѹ

  • ��ä鹾�����������ͷ�ɮ�����ͧ ���� ��᫤ ��ǵѹ (Sir Isaac Newton) �ѡ�Է����ʵ�����ѧ��� 㹵͹���¤��ʵ�ʵ���ɷ�� 17 �� 2 ��ɯ� ��� ���ç�֧�ٴ�ͧ�ѡ������С���觤��������ǧ
  • �Ũҡ��ä鹾���ɯշ���ͧ�ѧ����� �����ѡ�Է����ʵ������ö͸Ժ������������˵���š��д��������֧��ع�ͺ�ǧ�ҷԵ�� ��дǧ�ѹ���֧��ع�ͺ�š���������ش�ҡǧ⤨� ������˵ط�������ѵ�ص�ҧ � ���ҡ����٧ŧ����鹴Թ�������ش������ǡ��
  • ��������辺��������ѡ�ͧ�Ԫҡ���ʵ�� �����ѡ�Է����ʵ����������ͧ��Ǣͧ�͡������� ��ѧ�ҹ ���� ��С������͹��Ǣͧ�ѵ��㹷�ͧ��� ��������������Ըա�÷ҧ��Ե��ʵ����¤��Ҥӵͺ

�Ũҡ��û���ѵ��Է����ʵ�� 㹤��ʵ�ȵ���ɷ�� 17

  • ��û���ѵ��Է����ʵ�������˵ؼ�ѡ�ѹ����Դ��û���ѵ��ص��ˡ��� 㹤��ʵ�ȵ���ɷ�� 18 ��������ȵ�ҧ � ����û�Ѳ�Ҥ�����ԭ����˹��㹴�ҹ��ü�Ե�������繻�����ص��ˡ�����鹹Ӣͧ�š
  • ��û���ѵԷҧ�Է����ʵ�������Դ ��ؤ���Ը���� ���� ��ؤ��觡������駔 ������ǵ��ѹ�����������˵ؼ� ��������ö ������Իѭ�Ңͧ�� �����������š�С���˹�ҾѲ�ҵ������ҧ�����ش��� �դ���������Ҩ�����ö��ǧ�Ҥ���������������ѹ����ش ��������˵ؼ����ʵԻѭ�Ңͧ��

อิทธิพล การ ปฏิวัติ วิทยาศาสตร์ ที่ มี ต่อ ภูมิปัญญา และ ความ คิด ของ มนุษย์ ใน ยุโรป
อิทธิพล การ ปฏิวัติ วิทยาศาสตร์ ที่ มี ต่อ ภูมิปัญญา และ ความ คิด ของ มนุษย์ ใน ยุโรป
อิทธิพล การ ปฏิวัติ วิทยาศาสตร์ ที่ มี ต่อ ภูมิปัญญา และ ความ คิด ของ มนุษย์ ใน ยุโรป
อิทธิพล การ ปฏิวัติ วิทยาศาสตร์ ที่ มี ต่อ ภูมิปัญญา และ ความ คิด ของ มนุษย์ ใน ยุโรป

การปฏิวัติวิทยาศาสตร์๋เริ่มขึ้นในคริสต์ศตวรรษที่ 16 เป็นผลมาจากการพัฒนาคาวมคิดที่ยึดหลักเหตุผลซึ่งได้รับอิทธิพลจากขบวนการมนุษย์นิยมในสมัยฟื้นฟูศิลปวิทยาการ การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ยังส่งผลให้เกิดการค้นคว้าเพื่อแสวงหาความรู้ใหม่ๆ และการเปลี่ยนแปลงองค์ความรู้ของมนุษยชาติ

อิทธิพล การ ปฏิวัติ วิทยาศาสตร์ ที่ มี ต่อ ภูมิปัญญา และ ความ คิด ของ มนุษย์ ใน ยุโรป

ปัจจัยส่งเสริมการปฏิวัติวิทยาศาสตร์

แนวคิดของนักมนุษย์นิยมที่ให้ความสำคัญกับการใช้หลักเหตุผลในการแสวงหาความจริงและการฟื้นฟูวิทยาการสมัยคลาสสิกเป็นปัจจัยสำคัญที่นำไปสู่การปฏิวัติวิทยาศาสตร์ในยุโรป

การใช้หลักเหตุผลในการแสวงหาความจริง

ความรู้เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ธรรมชาติซึ่งเป็นที่ยอมรับกันมาตั้งแต่ต้นคริสต์ศักราชจนถึงปลายสมัยกลาง เช่น การยอมรับว่าโลกเป็นศูนย์กลางของจักรวาล และพระเจ้าเป็นผู้สร้างโลก ล้วนเป็นการยอมรับโดยไม่มีข้อโต้แย้งหรือการพิสูจน์ใดๆ ต่อมาเมื่อมีการส่งเสริมให้ใช้หลักเหตุผลในการแสวงหาความจริง นักวิทยาศาสตร์จึงเริ่มตั้งข้อสงสัยต่อความจริง และเริ่มศึกษาโดยวิธีการสังเกต รวบรวมข้อมูลและทดลอง ก่อนสรุปเป็นองค์ความรู้หรือทฤษฎี วิธีการศึกษาดังกล่าวได้ชื่อว่าเป็น “วิธีการแบบวิทยาศาสตร์” ซึ่งเป็นจุดเริ่มต้นของการปฏิวัติวิทยาศาสตร์ เพราะทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงองค์ความรู้และเกิดการศึกษาค้นคว้าต่อไปเพื่อให้ไดคำตอบที่เป็นความจริง

การฟื้นฟูวิทยาการสมัยคลาสสิก

การศึกษาองค์ความรู้เกี่ยวกับวิทยาการสมัยคลาสสิก ทำให้นักวิทยาศาสตร์ยุโรปเรียนรู้ความคิดที่ก้าวหน้าและการใช้หลักเหตุผลของนักปราชญ์ชาวกรีกและโรมัน เช่น อริสโตเติล ยูคลิด (Euclid) อาร์คิมิดิส (Archemedes) แนวคิดดังกล่าวช่วยให้นักวิทยาศาสตร์หลุดออกจากกรอบความคิดที่ถูกกำหนดโดยอิทธิพลของศาสนา นอกจากนี้ความก้าวหน้าด้านการพิมพืยังช่วยให้องค์ความรู้ใหม่ๆ ด้านวิทยาศาสตร์ได้เผยแพร่สู่สังคม และเป็นที่ยอมรับกันต่อมา

อิทธิพล การ ปฏิวัติ วิทยาศาสตร์ ที่ มี ต่อ ภูมิปัญญา และ ความ คิด ของ มนุษย์ ใน ยุโรป

ผลของการปฏิวัติวิทยาศาสตร์

ความสำเร็จของการปฏิวัติวิทยาศาสตร์ทำให้โลกก้าวสู่สมัยใหม่ที่มีความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และความก้าวหน้าด้านภูมิปัญญา

ความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

การปฏิวัติวิทยาศาสตร์ทำให้สังคมยอมรับวิทยาการสมัยใหม่และทำให้การศึกษาวิทยาศาสตร์ก้าวหน้าอย่างไม่หยุดยั้ง เนื่องจากนักวิทยาศาสตร์สมัยต่อมาได้ศึกษาค้นคว้าองค์ความรู้เพิ่มเติมจากทฤษฎีที่นักวิทยาศาสตร์รุ่นแรกๆ ค้นคว้าไว้ นอกจากนี้การศึกษาค้นคว้าทางวิทยาศาสตร์ยังขยายออกไปหลายสาขา เช่น การแพท์ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา ฯลฯ อนึ่ง ความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ได้ส่งเสริมให้มีการประดิษฐ์คิดค้นเทคโนโลยีหลากหลาย เช่น เครื่องทุ่นแรงและเครื่องจักรต่างๆ ส่งผลให้เทคโนโลยีและสิ่งประดิษฐ์ต่างๆ กลายเป็นส่วนหนึ่งในชีวิตประจำวันของมนุษย์จนถึงปัจจุบัน

ความก้าวหน้าทางด้านภูมิปัญญา

การปฏิวัติวิทยาศาสตร์ยังส่งผลต่อการศึกษาและการพัฒนาความคิดในคริสต์ศตวรรษที่ 18 ซึ่งเป็นสมัยที่มีความก้าวหน้าทางภูมิปัญญาทุกด้าน ทั้งด้านปรัชญา การเมือง เศรษฐกิจและสังคม จึงได้รับการยกย่องว่าเป็นสมัยภูมิธรรม (Age of Enlightenment) หรือยุคเหตุผล (Age of Reason) ผู้นพความคิดในการใช้หลักเหตุผล (rationalism) ของสมัยนี้คือ นักปราชญ์ฝรั่งเศส นำโดย วอลแตร์ (Voltaire) และมงเตสกิเออ (Montesquieu) อนึ่ง นักคิดในสมัยนี้ได้นำหลักเหตุผลแบบการศุกษาวิทยาศาสตร์ไปใช้ในการศึกษาศาสตร์แขนงต่างๆ และสันบสนุนการใช้เสรีภาพในการคิดวิเคราะห์ และการวิพากษ์ ทำให้มีผลงานของนักปราชญ์การเมืองคนสำคัญที่มีอิทธิพลต่อความคิดของประชาชน เช่น ผลงานของจอห์น ล็อก (John Locke) นักปราชญ์การเมืองชาวอังกฤษ วอลแตร์ มงเตสกิเออ และรูสโซ (Rousseau)

โดยสรุปการปฏิวัติวิทยาศาตร์เป็นพื้นฐานสำคัญของการพัฒนาความคิดและสติปัญญาของมนุษย์และทำให้สังคมโลกก้าวสู่สมัยแห่งความก้าวหน้าที่มีการศึกษาค้นคว้าและพัฒนาความเจริญรุ่งเรืองอย่างไม่หยุดยั้ง อนึ่ง การที่การปฏิวัติวิทยาศาสตร์เริ่มต้นจากดินแดนยุโรป จึงทำให้ยุโรปมีความก้าวหน้าทางด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมากกว่าดินแดนอื่นๆ และเป็นข้อได้เปรียบที่สำคัญของยุโรป

แหล่งอ้างอิง:http://metricsyst.wordpress.com/2013/02/24/%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%9B%E0%B8%8F%E0%B8%B4%E0%B8%A7%E0%B8%B1%E0%B8%95%E0%B8%B4%E0%B8%97%E0%B8%B2%E0%B8%87%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%97%E0%B8%A2%E0%B8%B2%E0%B8%A8%E0%B8%B2%E0%B8%AA%E0%B8%95/