สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอดศาสนามีความสำคัญต่อการดำรงชีวิต ดังนั้นนักเรียนจำเป็นต้องเรียนรู้เกี่ยวกับประวัติ ความหมายและความสำคัญของศาสนาในประเทศไทย Show ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้บอกความหมาย ความสำคัญของพระพุทธศาสนา หรือศาสนาที่ตนนับถือได้ การวัดผลและประเมินผล1. การประเมินจากการตอบคำถาม 2. การประเมินพฤติกรรมการทำใบงาน 3. การประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ปีการศึกษา 2562 / 2 ชั้น ประถมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม หน่วย รายวิชา กลุ่มบูรณาการ (แกนหลักสังคมศึกษาฯ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เด็กไทยใฝ่ดี ชั่วโมง มุ่งมั่นและศรัทธา เรื่อง ประวัติและความสำคัญของศาสนาและศาสนาในประเทศไทย (1) 1 พ.ย. 2562 (มีใบงานและแบบทดสอบก่อนเรียน) วันพฤหัสบดีที่ 18 กรกฎาคม พ.ศ. 2562
แบบทดสอบก่อนเรียน - หลังเรียน ป.3 (วิชาสังคมศึกษา) - หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 สินค้าและบริการกับการดำรงชีวิตแบบทดสอบก่อนเรียน - หลังเรียน ป.3 (วิชาสังคมศึกษา) - หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 สินค้าและบริการกับการดำรงชีวิต ไม่มีความคิดเห็น:แสดงความคิดเห็น
Sign inRecent Site ActivityReport AbusePrint PagePowered By Google Sites |