5 ข้อเสียของการเรียนออนไลน์

การเรียนออนไลน์เป็นทางเลือกที่มีความต้องการสูงในปัจจุบัน อย่างไรก็ตาม กิริยานี้ก็มีข้อดีและข้อเสียเช่นเดียวกับวิธีอื่นๆ ในการตัดสินใจ ขอแนะนำให้คุณทำการวิเคราะห์โดยทั่วไปว่าตัวเลือกนี้ให้อะไรคุณบ้าง และตัวเลือกนี้นำอะไรไปจากคุณ

อะไรคือข้อดีและข้อเสียของ เรียนออนไลน์? ใน การก่อตัวและการศึกษา เราดำเนินการวิเคราะห์ปัญหานี้จากทั้งสองมุมมอง

ดัชนี

• 1 5 ข้อดีของการเรียนออนไลน์
• 2 4 ข้อเสียของการเรียนออนไลน์

5 ข้อดีของการเรียนออนไลน์

1. ประหยัดเวลาในการเดินทางแต่ยังประหยัดเงินอีกด้วย และคุณสามารถทำได้โดยไม่ต้องเสียค่าขนส่งในเมืองหรือค่าน้ำมันเมื่อคุณย้ายรถของคุณเอง นี่เป็นผลประโยชน์ด้านความยั่งยืนด้านสิ่งแวดล้อมที่มีมูลค่าสูงสำหรับการดูแลธรรมชาติ

2. มีความยืดหยุ่น. ไม่เพียงแต่สถานการณ์ส่วนบุคคลของคุณจะซับซ้อนเท่านั้น แต่ยังเปลี่ยนแปลงได้ด้วย บางทีในอีกไม่กี่เดือนข้างหน้าคุณจะถูกเรียกให้มาทำงานที่บริษัทใหม่ คุณอาจต้องเดินทางไปทำธุรกิจหรือมีตารางกะที่ขัดขวางไม่ให้คุณวางแผนการเรียนแบบตัวต่อตัว

ในกรณีนี้ มูลค่าเพิ่มของการฝึกอบรมออนไลน์ก็คือ แม้ว่าสถานการณ์ของคุณจะเปลี่ยนไป แผนการฝึกอบรมของคุณจะยังคงดำเนินต่อไป เพราะคุณสามารถปรับเปลี่ยนเวลาเรียนในแบบที่เป็นส่วนตัวได้

3. ข้อเสนอการฝึกอบรม. จากมุมมองนี้ คุณจะขยายขอบเขตการค้นหาสำหรับศูนย์ฝึกอบรมที่มีอยู่ในสถานที่ที่คุณอาศัยอยู่และสภาพแวดล้อมใกล้เคียง เนื่องจากคุณสามารถเรียนจากที่บ้านได้ด้วยหน้าต่างของจักรวาลออนไลน์

และบริษัทฝึกอบรมจำนวนมากขึ้นเรื่อยๆ ก็เสนอการศึกษาแบบตัวต่อตัวและออนไลน์สำหรับนักเรียนที่ไม่สามารถเข้าร่วมในรูปแบบดั้งเดิม

4. คุณใช้ทักษะทางเทคโนโลยีของคุณ. เมื่อคุณเรียนออนไลน์ คุณจะสร้างหัวข้อหลักของแผนการศึกษานั้นโดยตรง แต่คุณจะได้รับทักษะในการใช้เทคโนโลยีใหม่โดยทางอ้อม ทักษะที่เสริมความแข็งแกร่งในการเตรียมตัวสำหรับโลกแห่งการทำงาน

5. การเรียนรู้เชิงโต้ตอบ. ด้วยรูปแบบการสอนนี้ บทบาทของคุณในฐานะนักเรียนจะมีบทบาทเชิงรุก และรูปแบบของแหล่งข้อมูลออนไลน์เป็นแบบโต้ตอบ สิ่งที่ช่วยเพิ่มความสนใจในการสอน

4 ข้อเสียของการเรียนออนไลน์

1. แรงจูงใจและความมุ่งมั่น. เป็นความจริงที่การเรียนออนไลน์ส่งเสริมความยืดหยุ่นในการจัดระเบียบวาระ อย่างไรก็ตาม ระเบียบวินัยที่จำเป็นในการดำเนินการต่อตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้นั้นยิ่งใหญ่กว่าการไปชั้นเรียนในแต่ละวันในเวลาที่กำหนด

โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับผู้ที่รู้สึกว่าพวกเขาต้องการวินัยแบบตัวต่อตัวเพื่อจัดระเบียบตัวเองเพราะที่บ้านพวกเขาพบจักรวาลอันเข้มข้นของสิ่งรบกวน: วิทยุ, มือถือ, โทรทัศน์, อินเทอร์เน็ต, การมาเยี่ยมโดยไม่คาดคิด ...

2. ไม่ใช่ตัวเลือกที่ดีที่สุดสำหรับทุกสาขา. การฝึกอบรมออนไลน์ก็มีข้อจำกัดเช่นกัน มีหัวข้อต่างๆ ที่การเรียนรู้จากประสบการณ์และประสบการณ์ที่มาพร้อมกับชั้นเรียนแบบเห็นหน้ากันเป็นตัวเลือกที่ดีที่สุดเมื่อเทียบกับทรัพยากรทางเทคโนโลยีที่อาจเป็นวิธีการสนับสนุนแต่ไม่ใช่จุดจบในตัวมันเอง

3. ความเครียดทางเทคโนโลยี. คุณอาจใช้เวลาหลายชั่วโมงในการเชื่อมต่อกับคอมพิวเตอร์เพื่อการทำงาน หากคุณเพิ่มเวลาที่คุณจะอยู่บนแพลตฟอร์มการฝึกอบรม ข้อเท็จจริงนี้สามารถสร้างความรู้สึกเครียดได้

4. ดาด. บางคนรู้สึกสบายใจและมีความสุขมากกับวิธีการสอนออนไลน์ อย่างไรก็ตาม บางคนมองว่ากระบวนการนี้เป็นประสบการณ์ที่โดดเดี่ยวซึ่งไม่เกี่ยวข้องกับสภาพจิตใจของพวกเขา

ที่จริงแล้ว หากนอกเหนือจากการสมัครเรียนหลักสูตรที่คุณกำลังมองหาสิ่งจูงใจในการพบปะกับบุคคลเหล่านี้แบบเห็นหน้ากันเพื่อขยายวงสังคมของคุณ การสอนออนไลน์ไม่สามารถเสนอสิ่งนี้ให้คุณได้

อย่างไรก็ตาม ควรชี้ให้เห็นว่า เนื่องจาก การฝึกอบรมออนไลน์ มันมีจุดแข็ง แต่ก็มีข้อ จำกัด มีหลักสูตรการฝึกอบรมที่ผสมผสานการสอนแบบตัวต่อตัวกับชั้นเรียนออนไลน์ในรูปแบบผสมผสาน

ยังคงมีห้องเรียนและโลกของเรา ห่างไกลมากขึ้นไม่เคยมีเวลาไหนดีไปกว่าการเรียนรู้ว่าอะไรทำไมและอย่างไรของการศึกษาดิจิทัล

นี่คือรายการบัมเปอร์ของ ข้อดีข้อเสีย 20 ข้อ ของ e-learning ในห้องเรียนเสมือนจริงเช่นเดียวกับ 4 เครื่องมือฟรี ที่สามารถช่วยให้ชั้นเรียนของคุณดึงดูดนักเรียนที่อยู่ห่างไกลได้มากขึ้น!

คำแนะนำของคุณเกี่ยวกับข้อดีและข้อเสียของ E-Learning

• ข้อดี 12 ประการของ E-Learning
• ข้อเสีย 8 ประการของ E-Learning
• 4 เครื่องมือฟรีสำหรับ Live Virtual Classroom

ข้อดี 12 ประการของ E-Learning

1 ความยืดหยุ่น

เริ่มต้นด้วยสิ่งที่ชัดเจนเราจะ?

ความสามารถในการเรียนรู้จากทุกที่โดยไม่จำเป็นต้องเดินทางอาจเป็นประโยชน์สูงสุดประการหนึ่งของ e-learning

เป็นเส้นชีวิตที่แน่นอนสำหรับนักเรียนที่ ...

• อาศัยอยู่ใน พื้นที่ห่างไกล.
• ต้องได้รับ การขนส่งสาธารณะ ไปโรงเรียน.
• ควรอยู่ใกล้บ้านมากขึ้น เหตุผลทางการแพทย์หรืออื่น ๆ

และไม่ใช่แค่ความยืดหยุ่นทางภูมิศาสตร์เท่านั้นที่เรากำลังพูดถึงที่นี่ ยืดหยุ่นได้ทันเวลา หมายความว่าครูที่มีอำนาจมากพอสมควรเกี่ยวกับตารางเรียนของตนเองสามารถจัดชั้นเรียนออนไลน์ให้สอดคล้องกับชีวิตของนักเรียน

หากเป็นวันที่อากาศดีและคุณเป็นหนึ่งในนั้น 'เย็น' ครูนักเรียนของคุณอาจไม่มีปัญหาในการเปลี่ยนตารางเรียนสำหรับตอนเย็น

2. เพิ่มทักษะอิสระอย่างมาก

ความจริงที่ว่าการทำงานเป็นกลุ่มไม่ตรงไปตรงมาในการเรียนรู้ระยะไกลไม่จำเป็นต้องเป็นเรื่องเลวร้าย ให้ความสำคัญกับงานอิสระมากขึ้นซึ่งต่อไปในชีวิตจะก่อตัวขึ้น งานส่วนใหญ่ที่นักเรียนทำ.

อันที่จริงสิ่งนี้มีประโยชน์อย่างยิ่งหากคุณกำลังสอนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา (มัธยมปลาย) งานเดี่ยวมากขึ้นเตรียมพวกเขาอย่างดีสำหรับมหาวิทยาลัยซึ่งส่วนใหญ่คาดว่าพวกเขาจะทำงานอย่างอิสระ

แน่นอนว่าไม่มีสิ่งใดที่จะบอกได้ว่างานกลุ่มนั้นไม่อยู่ในตาราง ซอฟต์แวร์วิดีโอคอลส่วนใหญ่อนุญาตให้ใช้ ห้องพักซึ่งนักเรียนสามารถทำงานกลุ่มในแฮงเอาท์วิดีโอแยกกันก่อนที่จะเข้าร่วมงานหลักอีกครั้ง

3. การเตรียมความพร้อมสำหรับอนาคตอันไกลโพ้น

ข้อดีข้อเสียทั้งหมดของอีเลิร์นนิงข้อนี้อาจมีผลระยะยาวมากที่สุดต่ออนาคตการทำงานของนักเรียน

เราทุกคนรู้ว่าเรากำลังมุ่งหน้าไปยังไฟล์ อนาคตการทำงานระยะไกลแต่สถิติบอกว่าอาจจะมาถึงที่นี่เร็วกว่าที่คุณคิด:

• ภายในปี 2025 ประมาณ 70% ของแรงงานในสหรัฐอเมริกา จะทำงานจากระยะไกลอย่างน้อย 1 สัปดาห์ทำการต่อเดือน
• หลังจากการแพร่ระบาดของ Coronavirus คาดว่าจะมีจำนวนคนงานระยะไกลถาวรในปี 2021 สองเท่าจาก 16.4% เป็น 34.4%.

เราอาจไม่ต้องการลูกแก้วเพื่อดูว่ามีการเรียก Zoom จำนวนมากในอนาคตของนักเรียนของคุณ การตั้งค่าด้วยทักษะนี้ในตอนนี้อาจดูเหมือนไม่ใช่ทักษะ แต่ความคุ้นเคยกับการโทรวิดีโอออนไลน์จะทำให้พวกเขาอยู่ในตำแหน่งที่ดีในภายหลัง

4. วิธีการโต้ตอบเพิ่มเติม

ความจริงที่น่าเศร้าของระบบโรงเรียนสมัยใหม่ก็คือมันไม่ทันสมัยเลย เรายังคงสอนผู้เรียนของเราเป็นส่วนใหญ่ผ่านการทิ้งข้อมูลทางเดียวแบบเดียวกับที่เราอยู่ในสมัยวิกตอเรีย

E-learning ทำให้เรามีโอกาส พลิกสคริปต์.

เครื่องมือโต้ตอบออนไลน์ที่มีในปี 2021 ช่วยให้ครูมีส่วนร่วมกับนักเรียนอย่างแท้จริงผ่านการสนทนาแบบ 2 ทางและแบบกลุ่ม ต่อไปนี้เป็นวิธีการบางอย่างในการให้นักเรียนมีส่วนร่วมโดยมีการเตรียมตัวน้อยมาก

• Q & A - เซสชันคำถามและคำตอบที่เป็นระเบียบซึ่งนักเรียนสามารถถามคำถามของครูเกี่ยวกับเนื้อหาวิชาโดยไม่เปิดเผยตัว (หรือไม่ก็ได้) คุณสามารถบันทึกเซสชันถาม & ตอบเหล่านี้เพื่อกลับมาดูใหม่ในภายหลังได้
• โพลสด - คำถามปรนัยถามแบบเรียลไทม์ที่นักเรียนโหวตจากที่บ้าน สามารถใช้เพื่อรวบรวมความคิดเห็นหรือทดสอบความเข้าใจในหัวข้อหนึ่ง ๆ
• การระดมสมอง – คำถามปลายเปิดและ เมฆคำ ให้นักเรียนเสนอแนวคิดและอภิปรายกับผู้อื่นได้อย่างอิสระ
• แบบทดสอบ – วิธีทดสอบความเข้าใจแบบทีมหรือโซโลที่สนุกสุด ๆ โดยใช้คะแนนเป็นหลัก a แบบทดสอบสด. ในซอฟต์แวร์บางตัว การตอบคำถามของนักเรียนแต่ละคนสามารถเชื่อมโยงกับรายงานการวิเคราะห์ได้

ขึ้นเสียงยกมือขึ้น

ดูเทมเพลตการมีส่วนร่วม 12 สไลด์บน AhaSlides โพล การแลกเปลี่ยนความคิด แบบทดสอบ และเกม - ไม่จำเป็นต้องดาวน์โหลด ฮิต% ฟรี!

คว้าแม่แบบ!

5. การใช้เอกสารออนไลน์นั้นเหนือกว่ามาก

อย่างที่เราพูดไปการศึกษาไม่ใช่สิ่งเดียวที่จะออนไลน์ในปี 2020 ซอฟต์แวร์ออนไลน์ที่ทำงานร่วมกันเช่น Miro, Trello และ Figma ได้ก้าวขึ้นสู่เกมของพวกเขาในช่วงเปลี่ยนทศวรรษ

สำหรับครูประโยชน์ที่ใหญ่ที่สุดอย่างหนึ่งของ e-learning ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาคือ Google ไดรฟ์. ฟรีอย่างแน่นอนโดยจะช่วยให้พวกเขาสร้างและแบ่งปันเอกสารและโฟลเดอร์ติดตามการบ้านและทำงานร่วมกับครูคนอื่น ๆ เกี่ยวกับสื่อการเรียนการสอนสำหรับนักเรียน

สำหรับนักเรียนการเข้าถึงโฟลเดอร์ที่แชร์หมายความว่าทุกอย่างได้รับการจัดระเบียบอย่างสมบูรณ์แบบสำหรับพวกเขาแล้ว พวกเขาสามารถแสดงความคิดเห็นในสิ่งที่พวกเขาไม่เข้าใจและให้ครูหรือเพื่อนนักเรียนตอบคำถามเหล่านั้น

6. ซุปเปอร์กรีน

นี่คือหนึ่งในข้อดีข้อเสียของ e-learning ที่มีศักยภาพในการส่งผลกระทบอย่างมากต่ออนาคตของนักเรียน

การเปลี่ยนไปใช้การเรียนรู้ออนไลน์หมายถึงการเปลี่ยนจาก การใช้พลังงานอย่างเต็มที่ ที่โรงเรียนกายภาพ ไฟแก๊สอุปกรณ์ ฯลฯ ประหยัดพลังงาน! ไม่ต้องพูดถึงโรงเรียนโดยเฉลี่ยสามารถประหยัดเชื้อเพลิงได้หลายล้านลิตรในแต่ละปีสำหรับการเดินทางสำหรับนักเรียนและครู

โดยธรรมชาติแล้วมีผลกระทบเชิงบวกมากมายสำหรับสิ่งนี้ นอกเหนือจากการเป็นประโยชน์ต่ออนาคตของทุกคนแล้วคุณจะรู้สึกถึงประโยชน์ที่ดีต่อสุขภาพในกระเป๋าสตางค์ของคุณเอง

7. ง่ายต่อการจัดระเบียบและสรุป

ในรูปแบบออฟไลน์ชั้นเรียนเป็นเพียงข้อมูลสั้น ๆ ที่ต้องต่อสู้กับสิ่งรบกวนในชีวิตประจำวันของนักเรียนที่กำลังเติบโต บ่อยครั้งที่นักเรียนจำสิ่งที่เรียนรู้เมื่อวานนี้ได้ยาก

ออนไลน์นี่เป็นปัญหาน้อยกว่ามาก นักเรียนสามารถ เข้าถึงข้อมูลก่อนหน้านี้ ง่ายกว่ามาก:

• ถาม - ตอบ - เซสชันถาม & ตอบที่เป็นลายลักษณ์อักษรหมายความว่าคำถามทั้งหมดที่ถามในบทเรียนจะถูกบันทึกไว้
• การบันทึกเซสชัน - ซอฟต์แวร์วิดีโอถ่ายทอดสดช่วยให้คุณสามารถบันทึกบทเรียนของคุณและแบ่งปันเนื้อหาทั้งหมดหรือบางส่วนที่เลือกกับนักเรียนของคุณ
• โฟลเดอร์ที่ใช้ร่วมกัน - นักเรียนทุกคนสามารถเข้าถึงบันทึกถาม & ตอบการบันทึกวิดีโอเอกสารวัสดุและอื่น ๆ อีกมากมายจากโฟลเดอร์ออนไลน์ที่แชร์

ในอีเลิร์นนิงทุกอย่างถาวร ไม่มีบทเรียนการอภิปรายหรือการสำรวจความคิดเห็นเพียงครั้งเดียว ทุกสิ่งที่คุณสอนหรือพูดคุยกับนักเรียนของคุณสามารถเป็นได้ บันทึก, เอกสาร และ เรียกร้องให้ เมื่อใดก็ตามที่จำเป็นต้องมีการตรวจสอบข้อมูลอีกครั้ง

8. การกำกับดูแลมากมาย

คุณอาจคิดว่าเป็นเรื่องง่ายสำหรับเด็ก ๆ ที่จะยอมแพ้เมื่อสิ่งเดียวที่ทำให้พวกเขาผูกติดกับการเรียนรู้คือกล้องถ่ายรูป

เมื่อพ่อแม่ทำงานจากที่บ้านก็มีแรงจูงใจมากขึ้นให้นักเรียนอยู่ เน้นการเรียนรู้ของพวกเขา.

นอกจากนี้ยังมีเทคโนโลยีเพื่อเติมเต็มช่องว่าง มีหลายชิ้น ซอฟต์แวร์ฟรี เพื่อดูหน้าจอคอมพิวเตอร์ของนักเรียนควบคุมหน้าจอและล็อกหน้าจอของนักเรียนหากพวกเขาปฏิเสธที่จะร่วมมือกัน

9. หลักฐานการระบาด

คุณคงคิดได้ด้วยตัวเองแล้ว e-learning จะเป็นวิธีที่ดีที่สุดในการศึกษาต่อเมื่อเกิดการระบาดครั้งต่อไป

ในขณะที่ Coronavirus เป็นงานทดสอบ e-learning ที่ค่อนข้างยุ่ง แต่เราสามารถสรุปได้ว่าครูและนักเรียนจะ เตรียมไว้ดีกว่ามาก ครั้งหน้า. เมื่อเกิดขึ้นรัฐบาลและโรงเรียนสามารถให้ทุนและนำขั้นตอนการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์มาใช้เพื่อให้แน่ใจว่าการเรียนรู้จะไม่สะดุด

จะมีการฝึกอบรมน้อยลงและนักเรียนจะใช้เวลาทำความคุ้นเคยกับการเปลี่ยนแปลงน้อยลง

ทางเลือกเต็ม ปิดโรงเรียนไม่คิดเกี่ยวกับ.

10. การเข้าร่วมโดยไม่เปิดเผยตัว

ในฐานะครูเราทุกคนเคยสงสัยว่าจะทำให้เด็กขี้อายขึ้นท่อได้อย่างไร

ความจริงก็คือนักเรียนที่ลังเลที่จะพูดหน้าชั้นเรียนมีแนวโน้มที่จะมีส่วนร่วมมากขึ้น หากสามารถทำได้โดยไม่ระบุตัวตน.

ซอฟต์แวร์ edtech แบบโต้ตอบจำนวนมากช่วยให้นักเรียนสามารถตอบและตั้งคำถามโดยไม่เปิดเผยตัวตนรวมทั้งเข้าสู่การอภิปรายโดยไม่ต้องกลัวการห้าม การทำเช่นนี้ไม่เพียง แต่ช่วยให้พวกเขาเรียนรู้เท่านั้น สร้างความมั่นใจที่มีค่า ถ้าทำและยกย่องซ้ำ ๆ

11. แผนการสอนที่ดาวน์โหลดได้

โปรดจำไว้ว่าข้อดีและข้อเสียของ e-learning ไม่เพียง แต่ส่งผลกระทบต่อนักเรียน แต่ยังส่งผลกระทบต่อครูด้วย

โดยเฉลี่ยต่อสัปดาห์ครูใช้จ่าย เวลาของตัวเอง 12-14 ชั่วโมง การจัดทำแผนการสอนและการทำเครื่องหมาย แต่เทคโนโลยีใหม่ช่วยให้ครูใช้ ใหญ่ แบ่งเวลาเตรียมการนี้ออก

ตอนนี้ห้องสมุดมากมายของแผนการสอนหัวข้อสนทนาการประเมินผลและแบบทดสอบซึ่งจัดทำและแบ่งปันโดยเพื่อนครู ดาวน์โหลดได้ทันทีฟรี บนซอฟต์แวร์ edutech

⭐ ต้องการพายประหยัดเวลาสักชิ้นไหม เรามีเทมเพลตฟรีที่ยอดเยี่ยมด้านล่าง

เทมเพลตฟรีการประเมินรูปแบบการเรียนรู้

ค้นพบรูปแบบการเรียนรู้ของนักเรียนด้วยแบบสำรวจรูปแบบการเรียนรู้ 25 ข้อนี้

ทดลองใช้ฟรี!

ในการใช้เทมเพลตนี้:

1. คลิกปุ่มด้านบนเพื่อดูเทมเพลต
2. แก้ไขสิ่งที่คุณต้องการเกี่ยวกับเทมเพลต (คำถามสีรูปภาพ ฯลฯ )
3. แชร์กับนักเรียนของคุณผ่านรหัสห้องที่ไม่ซ้ำกัน พวกเขาสามารถตอบคำถามและการสนทนาทั้งหมด (ไม่ว่าจะถ่ายทอดสดหรือไม่ถ่ายทอดสด) โดยใช้สมาร์ทโฟน

⭐ Psstคลิกที่นี่เพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีใช้ไฟล์ การประเมินรูปแบบการเรียนรู้ แบบ

12. การวิเคราะห์ที่จัดระเบียบ

หยุดเราถ้าคุณเคยได้ยินเรื่องนี้มาก่อน: การสอบคือ ไกล จากวิธีที่ดีที่สุดในการประเมินผลการเรียนของนักเรียน

การประเมินที่สม่ำเสมอตลอดทั้งปีคือ มีประสิทธิภาพมากขึ้น และ เป็นที่ต้องการอย่างมาก โดยนักเรียนส่วนใหญ่จะสอบครั้งเดียวโดยเน้นหนักในตอนท้าย

เครื่องมือวิเคราะห์ของ Edtech ช่วยครูในการวัดผลการเรียนของนักเรียนในทุก ๆ แบบทดสอบที่พวกเขาทำ นี่คือสิ่งที่พวกเขาเปิดเผยและวิธีที่จะเป็นประโยชน์อย่างมากในการเรียนรู้ออนไลน์:

1. ผลลัพธ์โดยรวม (เปอร์เซ็นต์ของนักเรียนที่ตอบถูก)
2. คำถามที่ยากที่สุด (แสดงคำถามที่มีคำตอบที่ถูกต้องน้อยที่สุด)
3. ผลงานของนักเรียนแต่ละคนในแบบทดสอบ
4. รายงานผลการปฏิบัติงานของนักเรียนแต่ละคนเทียบกับการแสดงก่อนหน้านี้

สามารถดาวน์โหลด Analytics ลงในสเปรดชีตที่ครอบคลุมได้ สเปรดชีตคือ จัดสุด ๆ และ ค้นหาง่ายซึ่งเป็นสิ่งที่น่ายินดีอย่างยิ่งที่จะย้ายออกจากโฟลเดอร์นักเรียนหนา ๆ ที่ล้นออกมาด้วยการประเมินกระดาษ

ข้อเสีย 8 ประการของ E-Learning

1. การหมั้นไม่ใช่เรื่องง่าย

ข้อดีข้อเสียทั้งหมดของอีเลิร์นนิงนี่อาจเป็นความคิดเห็นที่เราได้ยินบ่อยที่สุด

หากคุณเคยสอนออนไลน์มาก่อนคุณจะได้พบกับกำแพงของนักเรียนที่เงียบงัน ไม่มีใครหมั้นและ นี่อาจเป็นเหตุผล:

• นักเรียนยังคงคุ้นเคยกับสภาพแวดล้อมที่ไม่คุ้นเคย
• นักเรียนรู้สึกว่าถูกเปิดรับแสงมากเกินไปโดยให้ใบหน้าของพวกเขาอยู่บนหน้าจอเพื่อให้ทุกคนเห็น
• นักเรียนมีสมาธิกับสิ่งที่บ้าน
• นักเรียนไม่มีโอกาสทำงานเป็นกลุ่ม
• นักเรียนคุ้นเคยกับบทเรียนที่กระตือรือร้น
• ครูไม่ทราบวิธีปรับเปลี่ยนแนวทางปกติเพื่อรองรับผู้เรียนออนไลน์
• ซอฟต์แวร์ที่นักเรียนใช้สับสนเกินไปหรือไม่ได้รับการอธิบายอย่างถูกต้อง

จะแก้ไขอย่างไร…

จริงๆแล้วอาจมีสาเหตุหลายประการที่ทำให้นักเรียนของคุณพยายามหาจุดสำคัญที่จำเป็นสำหรับบทเรียนออนไลน์ของคุณ ในฐานะครูงานของคุณคือการล้างอุปสรรคเหล่านี้ด้วยบทเรียน so มีส่วนร่วมที่นักเรียนของคุณไม่สามารถละสายตาได้

การสร้างบทเรียนออนไลน์ที่น่าสนใจไม่ใช่การเดินเล่นในสวนสาธารณะ แต่นี่คือเคล็ดลับสั้น ๆ ที่จะใช้ได้ทันที:

• ใช้สด ซอฟต์แวร์โต้ตอบ (พร้อมแบบสำรวจสดแบบทดสอบและสิ่งดีๆที่เราพูดถึง ข้างบน).
• ใช้ กิจกรรมตัดน้ำแข็ง ในบทเรียนเพื่อยุติความตึงเครียดในช่วงต้น (เรามีไอเดียมากมาย และตอนนี้ ... ถึงเวลาของคุณที่จะลงมือทำเหมือนกัน! !)
• ใช้ ห้องพัก บนซอฟต์แวร์วิดีโอของคุณเพื่อสลับระหว่างงานเดี่ยวและงานกลุ่ม

2. ไม่ใช่ทุกคนที่มีเทคโนโลยี

พูดง่ายๆก็คือคุณไม่สามารถคาดหวังให้นักเรียนทุกคนได้รับเทคโนโลยีที่จำเป็นในการเข้าร่วมชั้นเรียนออนไลน์ บางคนอาจมาจากครอบครัวที่ด้อยโอกาสและอาจไม่มีเงินทุนสำหรับแล็ปท็อปการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตที่เหมาะสมหรือซอฟต์แวร์แบบจ่ายต่อการใช้งาน

นอกจากนั้นนักเรียนหลายคนยังมีพรสวรรค์ด้านเทคโนโลยีน้อยกว่าคนอื่น ๆ แม้จะมีเทคโนโลยีและแม้จะมีคำแนะนำก็ตามพวกเขาอาจพยายามหาวิธีใช้งาน

จะแก้ไขอย่างไร…

หากคุณมีอำนาจที่จะทำได้วิธีที่ดีที่สุดในการแก้ไขข้อเสียของอีเลิร์นนิงขนาดใหญ่นี้คือลอง การเรียนรู้แบบอะซิงโครนัส. นั่นคือการเรียนรู้ผ่านสื่อชุดที่สามารถเข้าถึงได้ตลอดเวลาของวันโดยไม่ต้องใช้ไฟล์ สด ห้องเรียนเสมือนจริง

ด้วยวิธีนี้นักเรียนสามารถเข้าร่วมใน e-learning ได้ทุกที่ทุกเวลา พวกเขาสามารถใช้คอมพิวเตอร์ที่ห้องสมุดหรือบ้านของเพื่อนเพื่อเรียนหนังสือโดยไม่ถูกขัดขวางจากการขาดเทคโนโลยีในบ้านของพวกเขาเอง

3. ปัญหาทางเทคนิค

เราทุกคนในช่วงหนึ่งของชีวิตเคยอยู่ในตำแหน่งที่เทคโนโลยีไร้ที่ติมาก่อนหน้านี้ทำให้เราผิดหวัง จำเป็นต้อง ช่วงเวลาที่เราต้องการ

'ความหงุดหงิด' ไม่ได้ลดลงเลยทีเดียวและ 'apopletic rage' เป็นสิ่งที่คุณไม่ควรแสดงต่อหน้านักเรียนอย่างชัดเจน

น่าเสียดายที่เกิดปัญหาทางเทคนิค พวกเขาสามารถสร้างความเสียหายในห้องเรียนเสมือนจริง ขจัดกระแสสร้างสรรค์ ของบทเรียนและทำให้นักเรียนกลายเป็นสิ่งที่ก่อกวนหรือไม่สนใจโดยสิ้นเชิง

จะแก้ไขอย่างไร…

คุณไม่สามารถคาดเดาปัญหาทางเทคนิคได้ แต่คุณสามารถเตรียมหลีกเลี่ยงปัญหาได้เสมอ:

• ทดสอบ! เห็นได้ชัดใช่มั้ย? ยังคงมีครูจำนวนมากที่ใช้ซอฟต์แวร์ใหม่โดยไม่ได้ตรวจสอบอย่างละเอียดก่อน ทดสอบทุกคุณสมบัติที่คุณวางแผนจะใช้สองครั้งหรือ 3 ครั้ง
• สำรอง! แม้หลังจากการทดสอบแล้วปัญหาใหม่เอี่ยมที่ก่อให้เกิดความโกรธสามารถเกิดขึ้นได้จากที่ไหนเลย ค้นหาซอฟต์แวร์ที่ให้บริการคล้ายกับตัวเลือกแรกของคุณและทำให้เป็นตัวเลือกที่สองของคุณ

4. ควบคุมคลาสได้ยากขึ้น

เราได้กล่าวไว้ก่อนหน้านี้ว่า e-learning pro อย่างหนึ่งคือจำนวนนักเรียนนิเทศที่ได้รับเพิ่มขึ้นจริงทางออนไลน์ แม้ว่าจะมีเครื่องมือการจัดการชั้นเรียนให้ใช้ แต่ก็ให้คุณจัดการกับนักเรียนที่ประพฤติไม่ดีเป็นรายบุคคลเท่านั้น

หากคุณมีเหตุการณ์จลาจลในชั้นเรียนอยู่ในมืออาจเป็นเรื่องยากที่จะรู้ว่าต้องทำอย่างไร

จะแก้ไขอย่างไร…

ไม่มีใครเหมาะกับขนาดนี้ เพียงไม่กี่วิธีที่คุณสามารถเข้าถึงบทเรียนเสมือนจริงของคุณได้ ลดความเสี่ยงของพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม:

• ตั้ง กฎระเบียบ อย่างชัดเจนในช่วงเริ่มต้นของหลักสูตรของคุณหรือแม้แต่เริ่มบทเรียนทุกครั้ง
• ขยายไฟล์ ปฏิสัมพันธ์ของนักเรียน ในชั้นเรียนของคุณ: ทั้งครูกับนักเรียนและนักเรียนต่อนักเรียน
• เก็บของ แตกต่างกัน - บทเรียนที่หยุดนิ่งและน่าเบื่อเป็นแหล่งเพาะพันธุ์ของพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม

5. การสอนตัวต่อตัวอาจประสบได้

ไม่ว่าคุณจะสอนใครสอนอะไรหรืออย่างไรนักเรียนบางคนของคุณจะต้องการ มือช่วย.

ในห้องเรียนกายภาพครูสามารถเดินเล่นรอบห้องและช่วยเหลือผู้ที่ต้องการความช่วยเหลือ ในห้องเรียนเสมือนจริงการโต้ตอบแบบตัวต่อตัวนี้มีความซับซ้อนมากขึ้นโดยนักเรียนคนอื่น ๆ อีก 29 คนกำลังฟังอยู่

สำหรับนักเรียนขี้อายหรือนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้การคิดแบบ 'ตัวต่อตัว' ในที่สาธารณะนี้อาจเพียงพอสำหรับพวกเขาที่จะไม่ขอความช่วยเหลือ และถึงกระนั้นการวิเคราะห์การเรียนรู้เช่นนี้อาจเป็นอันตรายต่อความเข้าใจในอนาคตของพวกเขา

จะแก้ไขอย่างไร…

เพียงเพราะคุณไม่มีสำนักงานในทางเทคนิคไม่ได้หมายความว่าคุณไม่มีสำนักงาน เวลาทำการเสมือน.

การแจ้งให้นักเรียนของคุณรู้ว่าพวกเขาสามารถพูดคุยกับคุณเป็นส่วนตัวและแทบทุกเวลาจะช่วยให้พวกเขามีแรงจูงใจอย่างมากในการขอความช่วยเหลือนอกชั้นเรียน การจัดการกับรายละเอียดการเรียนรู้ของแต่ละบุคคลด้วยวิธีนี้เป็นธรรมสำหรับนักเรียนของคุณและไม่รบกวนการเรียนรู้ของผู้อื่น

6. ยากขึ้นสำหรับนักเรียนในการเข้าสังคม

เมื่อนักเรียนของคุณมองย้อนกลับไปในสมัยเรียนด้วยความรักไม่น่าเป็นไปได้ที่พวกเขาจะพูดถึงสิ่งที่เกิดขึ้นในปี 2020-21

วันที่ปราศจากการดูแลซึ่งเรามักจะแว็กซ์โคลงสั้น ๆ อยู่เสมอในขณะที่ผู้ใหญ่กำลังผ่านยุคนี้ไปมากมาย การเข้าสังคมคือ ส่วนใหญ่ของโรงเรียนและไม่มีสิ่งใดเสมือนจริงที่สามารถจำลองได้อย่างแท้จริง ...

จะแก้ไขอย่างไร…

…ยกเว้นวิดีโอเกม

หากมีเวลาแนะนำวิดีโอเกมให้กับนักเรียนของคุณ ตอนนี้เป็นเวลานั้น.

สำหรับนักเรียนหลายคนเกมแบบผู้เล่นหลายคนถือเป็นเส้นชีวิตทางสังคมในการออกจากบ้าน การทำงานร่วมกันในเกมสามารถแทนที่ปฏิสัมพันธ์บางอย่างความสามัคคีและความสนุกสนานง่ายๆที่ขาดไปจาก e-learning

หากนักเรียนของคุณไม่ชอบเล่นเกมมีกิจกรรมกลุ่มออนไลน์ที่ยอดเยี่ยมสำหรับเด็ก ๆ และตอนนี้ ... ถึงเวลาของคุณที่จะลงมือทำเหมือนกัน! .

7. ซูมความเมื่อยล้า

ลองนึกภาพย้อนกลับไปในวันนั้นมีชั้นเรียนทั้งหมดของคุณอยู่ในห้องเดียวกันเป็นเวลา 2 ปี ไม่ใช่ความคิดที่ดีใช่ไหม

ไม่นานหลังจากที่คุณเริ่มต้นคุณจะได้รับอย่างแน่นอนที่สุด ความเมื่อยล้าของห้อง. นักเรียนสมัยนี้กำลังทะเลาะกัน ความเมื่อยล้าของการซูม; ผลิตภัณฑ์จากการนั่งอยู่ในห้องเดียวกันจ้องหน้าจอคอมพิวเตอร์นานกว่า 6 ชั่วโมงต่อวัน

นักเรียนอายุน้อยต้องการเป็นพิเศษ การกระตุ้นด้วยภาพและการได้ยินแต่บ่อยครั้งที่ห้องเรียนเสมือนไม่สามารถจัดหาให้ได้ อาจทำให้พวกเขาเสียสมาธิในบทเรียนและไม่มีแรงจูงใจที่จะเรียนรู้

จะแก้ไขอย่างไร…

ข้อดีข้อเสียทั้งหมดของอีเลิร์นนิงนี่อาจเป็นสิ่งที่ยากที่สุดที่จะเข้าใจ ความล้าของการซูมเป็นปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้นเมื่อเวลาผ่านไปและในทำนองเดียวกันจะถูกลบล้างได้ด้วยการกระทำที่สม่ำเสมอและระยะยาวเท่านั้น

ลองดูแนวคิดสนุก ๆ ที่ทำให้เหนื่อยล้าเหล่านี้:

• ตกแต่งห้องเรียนของคุณ - ใช้เวลาในบทเรียนร่วมกับนักเรียนเพื่อสร้างการตกแต่งตามธีมรอบ ๆ เนื้อหาวิชาในชั้นเรียนของคุณ จากนั้นให้นักเรียนวางสายที่ห้องเรียนที่บ้าน
• เครื่องแต่งกายตามธีม - กำหนดให้เป็นงานการบ้านเพื่อสร้างชุดที่มีธีมตามสิ่งที่คุณกำลังสอน นักเรียนสามารถใช้วัสดุอะไรก็ได้ แต่ต้องอธิบายเครื่องแต่งกายของพวกเขาเมื่อมาถึงชั้นเรียน
• เล่นเกมส์ - เกมการศึกษาสามารถโฟกัสได้อย่างเฉียบคมและไม่สนใจความจริงที่ว่าพวกเขาอยู่ในบทเรียนการซูมครั้งที่ 8 ของวัน เรามีรายการไอเดียเกมเสมือนจริงที่อันตราย และตอนนี้ ... ถึงเวลาของคุณที่จะลงมือทำเหมือนกัน! !

8. ขาดการเคลื่อนไหว

คุณรู้หรือเปล่าว่า หลังจากนั่งไป 10 นาที, เด็กเริ่มสูญเสียสมาธิและรู้สึกง่วงนอน? แม้ว่าเวลาจะล่าช้าสำหรับนักเรียนที่มีอายุมากกว่า แต่ก็ใช้หลักการเดียวกัน: นักเรียนของคุณ ต้องย้าย.

ข้อดีข้อเสียประการหนึ่งของ e-learning คือมีทั้งความยืดหยุ่นและ ความแข็งแกร่ง. ในแง่ของความเข้มงวดนักเรียนมักใช้เก้าอี้ตัวเดียวในห้องเรียนเสมือนจริงและมีแรงจูงใจน้อยมากที่จะทิ้งไว้ตลอดทั้งวัน

เช่นเดียวกับผลกระทบทางจิตใจที่น่าเบื่อหน่ายที่มีต่อนักเรียนของคุณมันยังกระตุ้นให้เกิดความเกียจคร้านและอาจนำไปสู่เส้นทางที่ไม่ดีต่อสุขภาพ

จะแก้ไขอย่างไร…

ลองดูการแบ่งสมองที่ยอดเยี่ยมเหล่านี้ซึ่งโดยเฉพาะอย่างยิ่งการทำงานอย่างมหัศจรรย์กับนักเรียนรุ่นใหม่

• การเคลื่อนไหวแบบปรนัย - หากคุณมีคำถามแบบปรนัยให้ระบุตัวเลือกคำตอบแต่ละข้อพร้อมการเคลื่อนไหวประกอบ นักเรียนตอบโดยเคลื่อนไหวของคำตอบที่เลือก
• เกมล่าสมบัติ - ให้เวลานักเรียนในการค้นหาของใช้ในบ้านทั้งหมดในรายการจากนั้นให้แสดงบนกล้อง สำหรับผู้เรียนที่มีอายุมากกว่ารายการสามารถเป็นแนวคิดได้มากขึ้น
• สมองสั้น ๆ แตกใน บทความที่ดีนี้!

4 เครื่องมือฟรีสำหรับ Live Virtual Classroom

ดังนั้นเราจึงได้ดูข้อดีข้อเสียของ e-learning ที่คุณต้องพิจารณาสำหรับห้องเรียนเสมือนจริง เพื่อขจัดข้อเสียและเน้นข้อดีของการเรียนรู้ออนไลน์คุณจะต้องมี ค่อนข้างใหญ่ กล่องเครื่องมือ.

ดูเครื่องมืออีเลิร์นนิงที่ใช้งานได้ฟรีด้านล่าง ...

เครื่องมือ # 1 - เอ็กซ์คาลิดรอว์

Excalidraw เป็นไวท์บอร์ดส่วนกลางฟรีที่ให้คุณและนักเรียนวาดภาพด้วยกัน เป็นเครื่องมือที่ยอดเยี่ยมสำหรับ การแสดงเรื่องราว, การแสดงแนวคิด or เล่นเกม!

เครื่องมือ # 2 - เวยอน

ครูหลายคนลังเลที่จะใช้ซอฟต์แวร์ตรวจสอบหน้าจอในห้องเรียนเสมือนจริง แต่Veyon มีอะไรมากกว่านั้น

แน่นอนว่า Veyon ช่วยให้คุณสามารถตรวจสอบหน้าจอและล็อกนักเรียนไม่ให้เข้าร่วมเซสชันได้ แต่ยังช่วยให้คุณสามารถควบคุมหน้าจอได้อีกด้วย ความช่วยเหลือเกี่ยวกับแผ่นงาน และ ทำการแก้ไข.

เครื่องมือ # 3 - ฟลิปกริด

Flipgrid เป็นข้อมูลเกี่ยวกับการรักษาสิ่งต่างๆ สังคม ในช่วงเวลาที่ห่างเหินเหล่านี้

เป็นเครื่องมือฟรีที่ให้คุณสร้างหัวข้อสนทนาและแบ่งปันเฉพาะกับนักเรียนของคุณ จากนั้นจะกระตุ้นให้นักเรียนถ่ายทำวิดีโอตอบกลับที่ทำได้ คุย, ดำเนินการ or สร้างบางสิ่ง ที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อของคุณ

เครื่องมือ # 4: Ahaสไลด์

หากคุณยังคงใช้งานนำเสนอ Google สไลด์หรือ Powerpoint ทางเดียวสำหรับบทเรียนออนไลน์ของคุณก็ถึงเวลาทำ การโต้ตอบ.

AhaSlides เป็นเครื่องมือฟรีที่ช่วยให้นักเรียนตอบคำถามของคุณ โหวตในแบบสำรวจของคุณ และเล่นแบบทดสอบของคุณ และเกม สดจากโทรศัพท์ของพวกเขา สิ่งที่คุณต้องทำคือสร้างงานนำเสนอ แชร์รหัสห้องกับนักเรียนของคุณ และดำเนินการผ่านไปด้วยกัน

AhaSlides ยังใช้ได้กับ การเรียนรู้แบบอะซิงโครนัส. คุณสามารถสร้างเนื้อหาของคุณเพิ่มแบบสำรวจและคำถามของคุณจากนั้นให้นักเรียนเรียนจบหลักสูตรในเวลาที่เหมาะสมกับพวกเขา

⭐ ต้องการที่จะไป? ลงทะเบียน AhaSlides ได้ฟรีโดยคลิกที่ปุ่มด้านล่าง!

ดึงดูดนักเรียนของคุณด้วย ahaslides!

เราหวังว่าบทความเกี่ยวกับข้อดีข้อเสียของ e-learning นี้จะช่วยขจัดประโยชน์และข้อเสียของการเรียนรู้ออนไลน์ได้ เราหวังว่าเราจะแสดงให้คุณเห็นวิธีการเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่คุณสามารถใช้เพื่อปรับการสอนของคุณให้เข้ากับโลกดิจิทัล โชคดีครับ!

เรียนออนไลน์ มีผลอะไรบ้าง

เรียนออนไซต์ดีอย่างไร

การเรียนออนไลน์ มีอะไรบ้าง

มีความคิดเห็นอย่างไรกับการเรียนออนไลน์