Just for you: FREE 60-day trial to the world’s largest digital library.The SlideShare family just got bigger. Enjoy access to millions of ebooks, audiobooks, magazines, and more from Scribd. Show
Read free for 60 days Cancel anytime. ระดับ มัธยมศึกษาตอนปลาย ภาคเรียนที่1/2564 ครั้งที่1 การปฐมนิเทศนักศึกษาครั้งที่2 วิชาภาษาอังกฤษเพื่อชีวิตและสังคม เรื่อง การออกเสียงพยัญชนะครั้งที่3 วิชาภาษาอังกฤษเพื่อชีวิตและสังคม เรื่องการใช้สัญลักษณ์และการติดต่อทางโทรศัพท์ครั้งที่4 วิชาภาษาอังกฤษเพื่อชีวิตและสังคม เรื่อง Culture Differences , News & News Headlineครั้งที่5 วิชาภาษาอังกฤษเพื่อชีวิตและสังคม เรื่องSelf – Sufficiency Economy , Have you exercised today? , Shall we save the energy?ครั้งที่6 วิชาภาษาอังกฤษเพื่อชีวิตและสังคม เรื่องWhat have I done? , What is your e-mail address? และ Natural Disasterครั้งที่7 วิชาภาษาอังกฤษเพื่อชีวิตและสังคม เรื่องLet’s Travel , Will it rain tomorrow ? , Global Warmingครั้งที่8 วิชาสังคมศึกษา เรื่องภูมิศาสตร์กายภาพครั้งที่9 วิชาสังคมศึกษา เรื่องการแบ่งช่วงเวลาทางประวัติศาสตร์ครั้งที่10วิชาสังคมศึกษา เรื่องเศรษฐศาสตร์, การเมืองการปกครองครั้งที่11 วิชาศาสนาและหน้าที่พลเมือง เรื่องศาสนา วัฒนธรรม ประเพณีครั้งที่12 วิชา ศาสนาและหน้าที่พลเมือง เรื่อง หน้าที่พลเมืองครั้งที่13 วิชาการพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม เรื่องการจัดเก็บและวิเคราะห์ข้อมูลครั้งที่14 วิชาภาษาอังกฤษเพื่อชีวิตและสังคม เรื่องเรื่องการใช้ภาษาในโอกาสต่างๆครั้งที่15 วิชาการสื่อสารในชีวิตประจำวัน เรื่อง การสื่อสารในชีวิตประจำวันครั้งที่16 วิชาการทำปุ๋ยชีวภาพ เรื่องปุ๋ยชีวภาพครั้งที่17 วิชาการทำปุ๋ยชีวภาพ เรื่อง การผลิตปุ๋ยชีวภาพครั้งที่18 วิชาการทำปุ๋ยชีวภาพ เรื่องน้ำหมักจุลินทรีย์ครั้งที่19 วิชาการทำปุ๋ยชีวภาพ เรื่องการบริหารจัดการด้านการตลาดเข้าชม : 26,657 ครั้ง | ส่งข่าวนี้ไปที่
ใบงานวิชาภาษาไทย ระดับมัธยม.ปลาย ใบงานที่ 1 (หน่วยที่ 1) 2.
วิจารณญาณในการอ่านมีขั้นตอนอย่างไร 3. ให้เขียนคำอ่านของคำต่อไปนนี้ 6. การอ่านวิเคราะห์สาร คือ อะไร * * * * 5. บทความ คืออะไร 8.
จดหมายมีกี่ประเภท(เรียงตามความเป็นทางการมากที่สุด) * * * * ใบงานที่ 3 (หน่วยที่ 3) * * * * ใบงานที่ 4 (หน่วยที่ 4)
5. คำพังเพยคืออะไร 8. การยืมภาษา คือ อะไร 11. คำที่จะมาสมาสกันได้ต้องมีลักษณะอย่างไร * * * * ใบงานที่ 5 (หน่วยที่ 5) * * * * * |