บทที่ ๓ การออกแบบและสร้างผลิตภัณฑ์จากวัสดุในท้องถิ่น Show บทที่ ๓ หลักในการออกแบบผลิตภัณฑ์วัสดุท้องถิ่นให้มีความสวยงามนั้นมีหลักสำคัญอยู่ที่ความคิดสร้างสรรค์ในการออกแบบและการเลือกใช้วัสดุท้องถิ่นที่สามารถนำมาประดิษฐ์ของใช้ต่างๆ นั้นมีอยู่มากมายหลายชนิด จึงควรรู้จักลักษณะชนิดและคุณสมบัติต่าง ๆ ของวัสดุแต่ละชนิดก่อนเพื่อจะได้นำวัสดุมาใช้ได้เหมาะสมกับงาน ๓.๑ ชนิดของวัสดุในท้องถิ่น ๗. ผักตบชวา ๓.๒ ผลิตภัณฑ์จากวัสดุในท้องถิ่น http://www.trueplookpanya.com/data/product/uploads/other4/n_02.png" src="file:///C:/Users/E2FF~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.png" style="height:277px;width:313px" /> ๒. วัสดุในท้องถิ่นภาคกลาง http://www.trueplookpanya.com/data/product/uploads/other4/n_03.png" src="file:///C:/Users/E2FF~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.png" style="height:239px;width:262px" /> ๓. วัสดุในท้องถิ่นภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ๔. วัสดุในท้องถิ่นภาคใต้ http://www.trueplookpanya.com/data/product/uploads/other4/n_07.png" src="file:///C:/Users/E2FF~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image008.png" style="height:209px;width:250px" />http://www.trueplookpanya.com/data/product/uploads/other4/n_07-02.png" src="file:///C:/Users/E2FF~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image010.png" style="height:206px;width:250px" /> - ดิน เกิดจากการสลายตัวผุพังของหิน แร่ธาตุ และอินทรียวัตถุต่างๆ
ดินที่นำมาใช้ทำผลิตภัณฑ์ต่างๆ ต้องเป็นดินที่มีความเหนียว เนื้อดินละเอียด ปั้นรูปทรงต่าง ๆ ได้ง่าย ทรงตัวและหดตัวได้ดี ทนความร้อนสูง ไม่แตกร้าว ชนิดที่เหมาะสมในการปั้น มีดังนี้ ๓.๓ หลักการการออกแบบและสร้างผลิตภัณฑ์จากวัสดุในท้องถิ่น ๒.ความคล่องในการคิด ๕. มีการพัฒนาผลิตภัณฑ์ใหม่ เมื่อบริษัทมีกำไรจากการขายผลิตภัณฑ์ ที่มีการออกแบบที่ดี บริษัทจะนำผลกำไรมาลงทุนเพื่อพัฒนาผลิตภัณฑ์ใหม่ โดยการ ปรับปรุงผลิตภัณฑ์เดิมหรือสร้างผลิตภัณฑ์ใหม่ที่คล้ายคลึงกับผลิตภัณฑ์เดิม ๔.ความปลอดภัย (Safety) งานออกแบบผลิตภัณฑ์ที่ดีจะต้องผสมผสานปัจจัยต่างๆ ทั้งรูปแบบ(form) ประโยชน์ใช้สอย(function) กายวิภาคเชิงกล(ergonomics)และอื่นๆ ให้เข้ากับวิถีการดำเนินชีวิต แฟชั่น หรือแนวโน้มที่จะเกิดขึ้นกับผู้บริโภคเป้าหมายได้อย่างกลมกลืนลงตัวมีความสวยงามโดดเด่น มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว ตั้งอยู่บนพื้นฐานทางการตลาด และความเป็นไปได้ในการผลิตจำนวนมาก ส่วนการให้ลำดับความสำคัญของปัจจัยต่างๆ ขึ้นอยู่กับจุดประสงค์และความซับซ้อนของผลิตภัณฑ์นั้นๆ เช่น การออกแบบเสื้อผ้า กระเป๋า รองเท้าตามแฟชั่น อาจพิจารณาที่ประโยชน์ใช้สอย ความสะดวกสบายในการใช้ และความสวยงาม เป็นหลัก แต่สำหรับการออกแบบยานพาหนะ เช่น จักรยาน รถยนต์ หรือเครื่องบิน อาจต้องคำนึงถึงปัจจัยดังกล่าวครบทุกข้อหรือมากกว่านั้น สรุป ๓. ความสัมพันธ์ทางศิลปะ ( Relativity of Arts) ในเรื่องของศิลปะนั้น เป็นสิ่งที่จะต้องพิจารณากันหลายขั้นตอนเพราะเป็นเรื่องความรู้สึกที่สัมพันธ์กัน อันได้แก่ วัสดุในโรงเรียนหรือในท้องถิ่นใดบ้างที่สามารถนำมาใช้ทำงานประดิษฐ์ที่มา :https://www.pexels.com วัสดุธรรมชาติที่หาได้ภายในโรงเรียนหรือในท้องถิ่น ที่สามารถนำมาประดิษฐ์เป็นของใช้และของตกแต่ง ภายในบ้านได้เช่น กิ่งไม้ใบยาง กะลามะพร้าว ไม้ไผ่ปอสา เปลือกหอย ใยบวบ ใบลาน เกล็ดปลา เป็นต้น
วัสดุในโรงเรียนที่สามารถนำมาทำงานประดิษฐ์ได้ มีอะไรบ้าง1.1 วัสดุในโรงเรียน ส่วนใหญ่เป็นเศษวัสดุและวัสดุเหลือใช้ เช่น กระดาษ ขวดน้ำพลาสติก ขวดนม ริบบิ้น ไหมพรม ด้าย เศษผ้าแผ่นซีดี ลังกระดาษ ซึ่งวัสดุเหล่านี้สามารถนำมาประดิษฐ์เป็นของใช้ ของตกแต่งได้มากมาย เช่น โคมไฟจากขวดน้ำพลาสติก ที่วางโทรศัพท์เคลื่อนที่จากกระดาษ
วัสดุที่ใช้ในการประดิษฐ์มีอะไรบ้างอุปกรณ์ที่จําเป็นในงานประดิษฐ์ ได้แก่ ไม้บรรทัดเหล็ก ไม้บรรทัดพลาสติก ดินสอ ยางลบ กระดาษเปล่า กรรไกรตัดผ้า กรรไกรตัดกระดาษ กรรไกรตัดโลหะ คัตเตอร์ มีดโต้ มีดจักตอก มีดเจียน มีดแกะสลัก เลื่อยฉลุ เลื่อยรอ ค้อนและตะปู คีมจับ คีมจับและคีมตัด สว่านมือ สว่านไฟฟ้า เข็มมือ เข็มร้อยมาลัย ด้าย พู่กัน แปรง เกรียง แบบหรือแม่พิมพ์ ...
งานประดิษฐ์ของใช้ของตกแต่งจากวัสดุในโรงเรียนหรือในท้องถิ่นมีความสําคัญอย่างไรคำถามพัฒนากระบวนการคิด 1.งานประดิษฐ์ของใช้ ของตกแต่งจากวัสดุในโรงเรียนหรือท้องถิ่น มีความสำคัญอย่างไร. คำตอบ เป็นการใช้ทรัพยากรอย่างประหยัด คุ้มค่า และเป็นการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม
|