แผนการเรียนของสาขาวิชาเทคโนโลยีการผลิต (ต่อเนื่อง) Show บุคลากรสาขาวิชาเทคโนโลยีการผลิต (ต่อเนื่อง) ประธานหลักสูตรผศ.สมพร วงษ์เพ็ง อาจารย์ประจำหลักสูตรผศ.บุญส่ง จงกลณี อาจารย์ประจำหลักสูตรผศ.ธวัชชัย คำแดง อาจารย์ประจำหลักสูตรผศ.ชัยรัตน์ หงษ์ทอง อาจารย์ประจำหลักสูตรอาจารย์เรวัต ซ่อมสุข เจ้าหน้าที่บริหารงานทั่วไปนางสาววิไลวรรณ โพธิ์สุวรรณพร สามารถปฏิบัติงานระดับช่างเทคนิค ผู้ควบคุมงานผู้ช่วยวิศวกร มีความสามารถทางด้านอ่านแบบเทคนิคการผลิต การวัด และตรวจสอบขนาดชิ้นงานการผลิต ควบคุมอุปกรณ์ขับเคลื่อน (CNC) ในงานอุตสาหกรรมและระบบควบคุมอัตโนมัติ (PLC) ระบบนิวเมติกส์และไฮดรอลิก และสามารถศึกษาต่อในระดับสูงต่อไปได้ ศึกษาหลักการและกระบวนการทำงานในกลุ่มงานพื้นฐานด้านอุตสาหกรรมการผลิต เพื่อให้สามารถสร้างสรรค์ แก้ปัญหาและนำเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้งาน โดยใช้โปรแกรมควบคุมแบบอัตโนมัติในการพัฒนาอุตสาหกรรมการผลิต เครื่องมือกล แม่พิมพ์โลหะ แม่พิมพ์พลาสติก และชิ้นส่วนยานยนต์ รวมทั้งตรวจซ่อมและบำรุงรักษาอุปกรณ์ เครื่องมือกล แม่พิมพ์โลหะ แม่พิมพ์พลาสติก และชิ้นส่วนยานยนต์ เพื่อให้สามารถปฏิบัติงานด้านช่างเทคนิค การผลิตในสถานประกอบการ และประกอบอาชีพอิสระ รวมทั้งการใช้ความรู้และทักษะเป็นพื้นฐานในการศึกษาต่อในระดับสูงขึ้นได้ วิศวกรรมการผลิตเกี่ยวข้องกับการออกแบบกระบวนการเพื่อสร้างผลิตภัณฑ์คุณภาพสูง พวกเขาจะออกแบบโรงงานผลิตและแนะนำอุปกรณ์ เช่น เลเซอร์ เครื่องเชื่อม อุปกรณ์คัดแยก และหุ่นยนต์เพื่อให้งานสำเร็จ พวกเขามุ่งเน้นไปที่การหาสมดุลที่เหมาะสมระหว่างงบประมาณการผลิตและกระบวนการผลิตเพื่อสร้างผลิตภัณฑ์ที่จะสร้างผลกำไร พวกเขาจำเป็นต้องมีความรู้เกี่ยวกับทางเลือกทางเทคโนโลยีล่าสุดและพิจารณาแผนระยะยาวสำหรับโรงงานผลิตเพื่อให้ทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพและยืดหยุ่นในทศวรรษต่อ ๆ ไป พวกเขาอาจถูกนำเข้ามาเพื่ออัพเกรดหรือปรับปรุงสิ่งอำนวยความสะดวกที่มีอยู่ ปรับปรุงประสิทธิภาพการดำเนินงานหรือการควบคุมคุณภาพผ่านอุปกรณ์ ซอฟต์แวร์ หรือขั้นตอนใหม่ พวกเขาอาจสังเกตสิ่งอำนวยความสะดวกในปัจจุบันและเฝ้าดูคนงานหรือหุ่นยนต์ประกอบชิ้นส่วน หรือประเมินว่าการอัพเกรดซอฟต์แวร์เป็นอุปกรณ์รุ่นเก่าอาจส่งผลกระทบต่อรอบการผลิต ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับพื้นที่ที่พวกเขาให้ความสำคัญ สองสาขาที่มักสับสนคือวิศวกรรมอุตสาหการและวิศวกรรมการผลิต วิศวกรอุตสาหการจะมุ่งเน้นไปที่การทำงานร่วมกันของผู้คนและเครื่องจักร และพยายามปรับปรุงขั้นตอนการทำงานเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพ ในขณะที่วิศวกรฝ่ายผลิตจะให้ความสำคัญกับการกำหนดอุปกรณ์และเครื่องจักรที่ดีที่สุดที่จำเป็นต่อการสร้างผลิตภัณฑ์หรือระบบ อะไรทำให้เป็นเอกลักษณ์? วิศวกรฝ่ายการผลิตให้ความสำคัญกับอุปกรณ์และจำเป็นต้องสามารถพิจารณาว่าอุปกรณ์ต่างๆ สามารถทำงานร่วมกันได้อย่างไร ร่วมกับพนักงานฝ่ายผลิต เพื่อสร้างผลิตภัณฑ์ขั้นสุดท้ายที่ต้องการ พวกเขาสามารถทำงานในอุตสาหกรรมใดก็ได้ที่สร้างผลิตภัณฑ์...พวกเขาสามารถออกแบบโรงงานผลิตเพื่อทำดินสอหรือจรวดได้! พวกเขาอาจทำงานในการผลิตส่วนประกอบที่สิ้นสุดในผลิตภัณฑ์อื่นๆ เช่น กระจกมองหลังรถยนต์…หรือเตรียมความท้าทายด้านการผลิตที่ใหญ่ขึ้น เช่น การประกอบรถยนต์ทั้งคัน การเชื่อมต่อระดับต่อไปนี้คือตัวอย่างองศาที่ผ่านการรับรองซึ่งนำไปสู่อาชีพด้านวิศวกรรมการผลิต:
ค้นหาฐานข้อมูลทั่วโลกของเราของ โปรแกรมวิศวกรรมที่ได้รับการรับรอง. ต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมหรือ คลิกที่แท็บสีน้ำเงินเพื่อสำรวจภาคสนามในรายละเอียดเพิ่มเติมและเรียนรู้เกี่ยวกับการเตรียมตัวและการจ้างงาน แท็บสีเขียวที่ได้รับแรงบันดาลใจจากผู้คนที่ทำงานด้านวิศวกรรมการผลิตและผลกระทบต่อโลก และแท็บสีส้มสำหรับแนวคิดเกี่ยวกับวิธีการเรียนรู้เพิ่มเติมและ คุณสามารถมีส่วนร่วมกับกิจกรรม ค่าย และการแข่งขัน! อ่านเพิ่มเติม...วันหนึ่งในชีวิตวิศวกรรมการผลิตต้องการความสามารถในการวางแผนการปฏิบัติด้านการผลิต พวกเขาอาจใช้เวลาส่วนหนึ่งในหนึ่งวันในการทำวิจัยเกี่ยวกับกระบวนการหรือเครื่องจักรใหม่ หรือเข้าร่วมการประชุมเพื่อหารือถึงวิธีที่ดีที่สุดในการสร้างผลิตภัณฑ์บางอย่างและคาดการณ์ต้นทุนตามระบบต่างๆ พวกเขาอาจพบว่าตัวเองกำลังเดินทางไปดูอุปกรณ์ที่ใช้ในโรงงานอื่นหรืออนุมัติความคืบหน้าในโรงงานผลิตที่อยู่ระหว่างการพัฒนา พวกเขาอาจใช้เทคโนโลยีเพื่อทดสอบรูปแบบการผลิตที่เสนอเพื่อทำการเปลี่ยนแปลงแบบเสมือนจริงก่อนสร้างเวอร์ชันที่ใช้งานได้ พวกเขาจะทำงานเป็นทีมกับผู้อื่นและโดยทั่วไปจะทำงาน 40 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ แต่ถ้ามีการพัฒนาผลิตภัณฑ์ใหม่หรือมีการประเมินอุปกรณ์ใหม่ พวกเขาอาจต้องใช้เวลาเพิ่มเป็นชั่วโมง ช่วงเวลาวิกฤตเหล่านี้สามารถคาดการณ์ได้ แต่อาจต้องทำงานโดยไม่คาดคิดหากมีการพังทลายและต้องหาแนวทางแก้ไขเพื่อจัดการกับเรื่องเร่งด่วน ท่ามกลางงานอื่น ๆ วิศวกรการผลิต:
ภาพประวัติศาสตร์สายการประกอบ ตามธรรมเนียม หน้าที่ของวิศวกรรมการผลิตคือการวางแผนแผนผังโรงงานและจัดระเบียบสายการประกอบที่มีประสิทธิภาพ อุปกรณ์คือแหล่งที่มาและกระบวนการได้รับการวางแผนให้มีประสิทธิภาพมากที่สุดในขณะที่เป็นไปตามข้อกำหนดและงบประมาณของผลิตภัณฑ์ ก่อนการปฏิวัติอุตสาหกรรม ผลิตภัณฑ์ส่วนใหญ่ทำด้วยมือ แต่ระบบนี้ไม่ได้มีประสิทธิภาพเป็นพิเศษเมื่อต้องสร้างผลิตภัณฑ์จำนวนมากอย่างรวดเร็ว เนื่องจากความต้องการเพิ่มขึ้น การถือกำเนิดของสายการประกอบที่เป็นระเบียบได้ปฏิวัติการผลิตด้วยการจัดเครื่องจักรและพนักงานในลักษณะที่เร่งการผลิตโดยที่ยังคงคุณภาพไว้ สายการผลิตพิสูจน์ให้เห็นถึงวิธีการเพิ่มผลกำไรและความเร็วในการผลิต ตัวอย่างแรกๆ ของกระบวนการประกอบเชิงเส้นตรงและต่อเนื่องได้รับการพัฒนาโดยโรงงาน Portsmouth Block Mills แห่งสหราชอาณาจักร ผู้พัฒนาชิ้นส่วนสำหรับบล็อกเสื้อผ้าที่ราชนาวีใช้ ที่มีชื่อเสียงที่สุดคือ บริษัท Ford Motor ก่อตั้งและส่งเสริมสายการประกอบสำหรับการผลิตรถยนต์ซึ่งรวมถึงสายพานลำเลียงที่เคลื่อนที่ได้เพื่อเพิ่มความเร็วในการผลิต สายการผลิตของพวกเขาในปี 1913 ลดเวลาการผลิตสำหรับ Model T Ford ลงเหลือ 93 นาที และแบ่งงานออกเป็น 45 ขั้นตอน เขาว่ากันว่าผลิตรถได้เร็วกว่าสีรถจะแห้งเสียอีก! นอกจากการผลิตที่รวดเร็วขึ้นแล้ว ฟอร์ดเชื่อว่าคนงานจะได้รับประโยชน์เนื่องจากไม่ต้องยกของหนัก ไม่จำเป็นต้องก้มตัว และไม่ต้องการการฝึกอบรมพิเศษ จึงสามารถเสนองานให้กับผู้คนได้มากขึ้น สายการประกอบเปลี่ยนไปตลอดหลายปีที่ผ่านมา โดยผสมผสานอุปกรณ์อัตโนมัติ เซ็นเซอร์ และหุ่นยนต์เพื่อเพิ่มความเร็วในการผลิต ค้นหาข้อมูลเพิ่มเติม:
อุตสาหกรรมและการจ้างงานนิตยสาร Robotics and Automation News ได้โพสต์รายการของ บริษัทผู้ผลิตรายใหญ่ที่สุดของโลก. และต่อไปนี้เป็นเพียงตัวอย่างของบริษัทบางแห่ง นอกเหนือจากหน่วยงานของรัฐที่ว่าจ้างวิศวกรด้านการผลิต:
การเตรียมตัวและปริญญาสำหรับอาชีพวิศวกรรมส่วนใหญ่:
ในระดับปริญญาตรี ตัวอย่างหลักสูตรสำหรับวิศวกรการผลิต ได้แก่ พลศาสตร์ของไหล ไฮดรอลิกส์ นิวแมติกส์ อุณหพลศาสตร์ประยุกต์ เครื่องมือวัดและการวัด กระบวนการผลิต ระบบอัตโนมัติ หุ่นยนต์ วิศวกรรมย้อนกลับ CAD/CAM และการสร้างแบบจำลองที่มั่นคง และการควบคุมคุณภาพ สิ่งสำคัญคือต้องเลือกปริญญาวิศวกรรมศาสตร์ที่ได้รับการรับรองตามมาตรฐานพื้นฐาน ค้นหาข้อมูลเพิ่มเติมและเรียกดูฐานข้อมูลทั่วโลกของ TryEngineering ของ โปรแกรมวิศวกรรมและคอมพิวเตอร์ที่ได้รับการรับรอง. เป็นแรงบันดาลใจวิศวะกรสุดอึ้ง!หนึ่งในวิธีที่ดีที่สุดในการสำรวจว่าการทำงานในด้านวิศวกรรมการผลิตเป็นอย่างไรคือการเรียนรู้เกี่ยวกับผู้คนที่มีส่วนร่วมในอดีตหรือกำลังทำงานในสาขานี้ ลิงก์ต่อไปนี้มีโอกาสมากขึ้นในการดูว่าผู้คนกำลังทำอะไรในด้านวิศวกรรมการผลิต:
ผลกระทบระดับโลก: Digital Twinsในการผลิต ดิจิตอลทวินคือการแสดงผลิตภัณฑ์ ส่วนประกอบ หรือกระบวนการผลิตทั้งหมดเสมือน มันไม่ได้เป็นเพียงการจำลองเท่านั้น เนื่องจากสถานะการจำลองที่แน่นอนของคู่ดิจิทัลนั้นได้รับการบำรุงรักษาผ่านการอัพเดทตามเวลาจริง ซึ่งสะท้อนถึงกระบวนการผลิตจริง และอนุญาตให้ปรับแต่งและประเมินผลเสมือนจริงในสภาพแวดล้อมจริง ผู้ผลิตสามารถทดสอบกระบวนการสร้างผลิตภัณฑ์และจำลองประสิทธิภาพได้อย่างแท้จริงด้วยการดูการทำงานของเครื่องแฝดดิจิทัล นอกจากนี้ยังสามารถใช้เพื่อทดสอบว่าสถานการณ์ต่างๆ ส่งผลกระทบต่อการผลิตอย่างไร และช่วยเพิ่มประสิทธิภาพเอาต์พุตให้มีประสิทธิภาพและคุ้มทุนมากขึ้น คลังสินค้าสามารถใช้ฝาแฝดดิจิทัลเพื่อประเมินแบบจำลองเค้าโครงต่างๆ เพื่อกำหนดตัวเลือกที่ดีที่สุดก่อนการก่อสร้างจริง นอกจากนี้ยังสามารถใช้ในการผลิตเพื่อทดสอบสถานการณ์ต่างๆ เพื่อแก้ปัญหา เช่น ข้อจำกัดของซัพพลายเชนหรือการเปลี่ยนแปลงข้อกำหนดของผลิตภัณฑ์ ฝาแฝดดิจิตอลใช้นอกเหนือจากการผลิตเช่นกัน Chad Stoecker, VP of Industrial Managed Service สำหรับ GE Digital อธิบายใน วีดีโอ สู่การใช้งานที่เหมาะสมกับเครื่องยนต์ฝาแฝดดิจิทัลในการประเมินเครื่องยนต์ไอพ่นขณะบิน ปั๊มจุ่มในบ่อน้ำมัน และกังหันในโรงไฟฟ้า
ค้นหาข้อมูลเพิ่มเติม:
รับการมีส่วนร่วมเรียนรู้ต่อไปเจาะลึกในหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับวิศวกรรมการผลิตที่คุณสนใจ! สำรวจ:
ชม:
ลองใช้:
การแข่งขันและกิจกรรมสโมสร การแข่งขัน และค่ายเป็นวิธีที่ดีที่สุดบางส่วนในการสำรวจเส้นทางอาชีพและทดสอบทักษะของคุณในสภาพแวดล้อมที่แข่งขันกันเอง
การแข่งขัน:
ค่าย:
มหาวิทยาลัยหลายแห่งเสนอประสบการณ์ด้านวิศวกรรมภาคฤดูร้อน ติดต่อแผนกวิศวกรรมของมหาวิทยาลัยในพื้นที่ของคุณเพื่อดูว่ามีข้อเสนออะไรบ้าง การเชื่อมต่อในท้องถิ่นคุณรู้หรือไม่ว่าคุณสามารถสำรวจวิศวกรรมการผลิตในชุมชนของคุณได้ พิจารณาร้านเบเกอรี่ ร้านโดนัท หรือโรงอาหารในโรงเรียนของคุณ:
กลุ่มและสมาคมอย่าลืมติดต่อสมาคมวิชาชีพที่เน้นด้านวิศวกรรมการผลิตในที่ที่คุณอาศัยอยู่ ไม่ใช่ทุกคนที่จะเสนอสมาชิกภาพให้กับนักศึกษาระดับเตรียมเข้ามหาวิทยาลัย แต่ส่วนใหญ่จะเสนอกลุ่มสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัย และแน่นอนว่ามีแหล่งข้อมูลออนไลน์เพื่อช่วยคุณในการสำรวจภาคสนาม จบการผลิตทำงานอะไรได้บ้างบัณฑิตที่สำเร็จการศึกษาจากหลักสูตรเป็นผู้มีความรู้ความสามารถในการปฏิบัติงานได้ทั้งในหน่วยงานภาครัฐ ภาคอุตสาหกรรม-เอกชน การประกอบวิชาชีพอิสระ รวมถึงการมีธุรกิจส่วนตัวในสาขาวิชาที่เรียนมา โดยสามารถปฏิบัติงานได้หลากหลาย เช่น งานปรับปรุงประสิทธิภาพสายการผลิต งานควบคุมคุณภาพ งานควบคุมการผลิต งานการตลาด งานจัดการโลจิสติกส์ ...
เทคโนโลยีการจัดการอุตสาหกรรม ทํางานอะไรเรียนจบแล้วทำงานอะไร
1) นักวิชาการเทคโนโลยีวัสดุและนวัตกรรม 2) เจ้าหน้าที่ฝ่ายการผลิตและควบคุมคุณภาพ 3) นักวิจัยและพัฒนาผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรมสร้างสรรค์ 4) นักออกแบบผลิตภัณฑ์จากภูมิปัญญา
สาขาการผลิตเรียนเกี่ยวกับอะไรวิศวกรรมการผลิต (อังกฤษ: production engineering) เป็นสาขาหนึ่งทาง วิศวกรรมศาสตร์ ที่ประยุกต์ความรู้ทาง วิศวกรรม เทคนิคทางสถิติ และความรู้ทางการจัดการ เพื่อใช้ในการวางแผน ควบคุม จัดการกับปัญหา ปรับปรุงและพัฒนา ให้ได้ การผลิต ที่มีความปลอดภัย มีคุณภาพ เกิดประสิทธิผลด้วยความประหยัดคุ้มค่า และเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
คณะเทคโนโลยี มข เรียนเกี่ยวกับอะไรประวัติความเป็นมาของคณะเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ก่อตั้งเมื่อปีพุทธศักราช 2527 โดย มีวัตถุประสงค์หลักคือการผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพ ทำการศึกษาวิจัยและให้บริการทางวิชาการ โดยเฉพาะอย่างยิ่งทางด้านการนำทรัพยากรธรรมชาติทางชีวภาพและทางกายภาพมาใช้ อย่างเหมาะสมให้เกิดประโยชน์สูงสุด เพื่อการพัฒนาสังคมและประเทศชาติ
|
เทคโนโลยีการผลิต ทํางานอะไร
ลิขสิทธิ์ © 2024 berikutyang Inc.
