คำอธิบายรายวิชา รายวิชา โครงงานวิทยาศาสตร์ รหัสวิชา ว22201 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ภาคเรียนที่ 1 ศึกษา ทดลอง และอภิปราย ความหมายและคุณค่าของโครงงานวิทยาศาสตร์ โครงงานประเภททดลอง ประเภทสิ่งประดิษฐ์ ประเภทสำรวจ และประเภททฤษฎี ขั้นตอนการทำโครงงานวิทยาศาสตร์ การสำรวจและเลือกหัวข้อ การระบุปัญหา การสำรวจเอกสารหรือแหล่งข้อมูลที่เกี่ยวข้อง การออกแบบการทดลองและการวางแผนการดำเนินการ การเขียนเค้าโครง การทำโครงงาน การเขียนรายงานของโครงงานวิทยาศาสตร์ โดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ สืบเสาะหาความรู้ สืบค้นข้อมูล บันทึกจัดกลุ่มข้อมูล อภิปราย เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ สามารถนำไปอธิบายปรากฏการณ์ทางธรรมชาติที่เกิดขึ้นได้อย่างถูกต้อง เกิดความคิดสร้างสรรค์ต่อเนื่อง ตัดสินใจได้อย่างรวดเร็วแม่นยำ นำความรู้ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันให้เกิดผลเชิงบวก มีจิตวิทยาศาสตร์ จริยธรรม คุณธรรมและค่านิยม ที่เหมาะสม ผลการเรียนรู้ 1. อภิปรายความหมายและคุณค่าของโครงงานวิทยาศาสตร์ได้ 2. อธิบายโครงงานวิทยาศาสตร์ประเภททดลอง ประเภทสิ่งประดิษฐ์ ประเภทสำรวจได้ 3. ลำดับขั้นตอนการทำโครงงานวิทยาศาสตร์ประเภททดลอง ประเภทสิ่งประดิษฐ์ และ ประเภทสำรวจได้ 4. สำรวจและเลือกหัวข้อที่จะทำโครงงานวิทยาศาสตร์ได้ 5. ระบุปัญหาในการทำโครงงานวิทยาศาสตร์ได้ 6. ศึกษา สำรวจเอกสาร หรือแหล่งข้อมูลที่เกี่ยงข้องกับโครงงานวิทยาศาสตร์ได้ 7. ออกแบบการทดลองและการวางแผนการดำเนินการทำโครงงานวิทยาศาสตร์ได้ 8. เขียนเค้าโครงของโครงงานวิทยาศาสตร์ได้ 9. ทำโครงงานวิทยาศาสตร์ได้ 10. เขียนรายงานโครงงานวิทยาศาสตร์ได้ 11. เสนอผลงานและการจัดแสดงผลงานโครงงานวิทยาศาสตร์ได้ 12. ผู้เรียนมีทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ สืบเสาะหาความรู้ สำรวจตรวจสอบ สืบค้นข้อมูล อภิปราย บันทึกและอธิบายผลการสำรวจตรวจข้อมูล มีความรู้ความคิด ความเข้าใจ นำเสนอสิ่งที่เรียนรู้ได้อย่างสร้างสรรค์ มีความสามารถในการตัดสินใจ เห็นคุณค่าของการนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน มีจิตวิทยาศาสตร์ มีคุณธรรม จริยธรรมที่เหมาะสม ข้อความนี้ถูกเขียนใน โครงงานวิทยาศาตร์ คั่นหน้า ลิงก์ถาวร โครงสรา้ งรายวิชา รายวิชา โครงงานวทิ ยาศาสตร์ 1 รหัสวชิ า ว 23201 ตามหลกั สูตรแกนกลางการศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน พทุ ธศักราช 2551 กลมุ่ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ช้นั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 3 นางภทั รธรี า มาฆทาน โรงเรยี นนาสนนุ่ วทิ ยาคม อาเภอศรเี ทพ
จังหวัดเพชรบูรณ์ สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนึ้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร รายวชิ า โครงงานวิทยาศาสตร์ 1 รหัสวชิ า ว 23201 ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2564 1 ความคิดเหน็ และขอ้ เสนอแนะของหัวหน้ากลมุ่ สาระการเรียนรู้ ลงช่ือ...................................................... หัวหน้ากล่มุ สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ความคิดเหน็ ของหัวหน้ากลุ่มบริหารงานวิชาการ ลงช่อื ...................................................... หัวหนา้ กลมุ่ บรหิ ารงานวิชาการ ความคดิ เห็นของผอู้ านวยการโรงเรยี น ลงชอ่ื ...................................................... ผู้อานวยการโรงเรียนนาสน่นุ วิทยาคม รายวิชา โครงงานวทิ
ยาศาสตร์ 1 รหัสวิชา ว 23201 ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 1 คาอธิบายรายวชิ าเพิม่ เติม กล่มุ สาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ่ี 3 รหัส ว 23201 วิชา โครงงานวทิ ยาศาสตร์ 1 จานวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์ 40 ช่ัวโมง/ภาคเรยี น จานวน 1.0 หน่วยกติ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- คาอธิบายรายวิชา กาหนดปัญหาและนาเสนอแนวทางการแก้ปัญหาโดยใช้ความรู้ทางเคมี แสดงหลักฐานการบูรณาการความรู้ โดยใช้การเรียนรู้ด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ การสืบเสาะหาความรู้
การสารวจตรวจสอบ สามารถนา ผลการเรียนรู้ รวม 4 ผลการเรียนรู้
รายวิชา โครงงานวทิ ยาศาสตร์ 1 รหสั วิชา ว 23201 ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 2 รหัสวิชา ว 23201 โครงสร้างรายวชิ า ชนั้ มัธยมศึกษาปที ่ี 3 ที่ ชอ่ื หน่วย มาตรฐานการเรียนรู้ ตวั ชวี้ ัด สาระสาคญั /ความคดิ รวบยอด เวลา น้าหนกั 1. โครงงาน 1. กาหนดปญั หาและนาเสนอแนว เมื่อนาความรทู้ างเคมมี าบรู ณาการร่วมกับ 10 10 8 วิทยาศาสตร์ ทางการแก้ปัญหาโดยใช้ความรู้ วิทยาศาสตรแ์ ขนงอื่น รวมท้งั คณติ ศาสตร์ เทคโนโลยี ทางเคมีจากสถานการณท์ เี่ กดิ ขึ้น และทกั ษะกระบวนการทางวทิ ยาศาสตร์ หรอื ในชีวติ ประจาวนั การประกอบ กระบวนการออกแบบเชิงวศิ วกรรม จะสามารถนาไปใช้ อาชพี หรอื อุตสาหกรรม ประโยชน์หรือแกป้ ัญหาสถานการณ์บางสถานการณใ์ น 2. แสดงหลักฐานถึงการ ชีวติ ประจาวัน การประกอบอาชพี หรืออตุ สาหกรรมได้ บูรณาการความรู้ทางเคมรี ่วมกับ การนาเสนองานหรอื แสดงผลงานเปน็ การเปิดโอกาส สาขาวิชาอื่น รวมทั้งทักษะ ใหผ้ ้มู สี ว่ นรว่ มไดแ้ ลกเปลยี่ นความคดิ รวมท้ังเพิ่มโอกาส กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ในการพฒั นางานโดยใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศเป็น หรอื กระบวนการออกแบบเชงิ เครือ่ งมอื ประกอบการนาเสนอ ซึ่งทาให้การนาเสนอมี วิศวกรรม โดยเน้นการคดิ ประสิทธภิ าพ วเิ คราะห์ การแก้ปญั หาและ มากขึน้ ความคดิ สร้างสรรค์ เพ่ือแก้ปัญหา การสมั มนา การประชมุ วชิ าการ หรอื การ ในสถานการณห์ รือประเดน็ ที่ ร่วมแสดงผลงาน สงิ่ ประดิษฐใ์ นงานนิทรรศการ เป็นการ สนใจ เปดิ โอกาสให้ผ้มู สี ว่ นร่วมได้แลกเปลีย่ นความคดิ แสดง 3. นาเสนอผลงานหรอื ชิ้นงานทีไ่ ด้ ทัศนคติต่อกรณศี ึกษา สถานการณ์ หรอื ประเดน็ สาคญั จากการแก้ปัญหาในสถานการณ์ ทางเคมี ซงึ่ ช่วยส่งเสริมใหพ้ ัฒนากระบวนการคดิ ทกั ษะ หรอื ประเดน็ ทส่ี นใจ โดยใช้ การส่อื สาร ทักษะการใชเ้ ทคโนโลยเี พื่อการคน้ ควา้ และ เทคโนโลยสี ารสนเทศ การสอ่ื สาร ซงึ่ สามารถทาได้หลายระดบั เชน่ ระดับชน้ั 4. แสดงหลักฐานการเขา้ รว่ มการ เรียน โรงเรยี น ลมุ่ โรงเรยี น ชุมชน ระดบั ชาติ นานาชาติ สัมมนา การเขา้ รว่ มประชุม วิชาการ หรือการแสดงผลงาน สง่ิ ประดษิ ฐ์ในงานนิทรรศการ 2. ประเภทของ 1. กาหนดปญั หาและนาเสนอแนว เมื่อนาความรู้ทางเคมมี าบรู ณาการรว่ มกบั 28 60 22 โครงงาน ทางการแก้ปัญหาโดยใชค้ วามรู้ วทิ ยาศาสตรแ์ ขนงอ่ืน รวมทง้ั คณติ ศาสตร์ เทคโนโลยี วทิ ยาศาสตร์ ทางเคมีจากสถานการณ์ทเี่ กดิ ข้นึ และทกั ษะกระบวนการทางวทิ ยาศาสตร์ หรือ ในชีวติ ประจาวนั การประกอบ กระบวนการออกแบบเชงิ วศิ วกรรม จะสามารถนาไปใช้ อาชีพ หรืออตุ สาหกรรม ประโยชน์หรอื แก้ปญั หาสถานการณบ์ างสถานการณ์ใน 2. แสดงหลักฐานถงึ การบูรณาการ ชีวติ ประจาวนั การประกอบอาชีพ หรอื อตุ สาหกรรมได้ ความรู้ทางเคมรี ่วมกับสาขาวชิ า การนาเสนองานหรอื แสดงผลงานเปน็ การเปิดโอกาส อื่น รวมท้งั ทกั ษะกระบวนการ ให้ผมู้ ีสว่ นรว่ มไดแ้ ลกเปลย่ี นความคิด รวมทัง้ เพ่มิ โอกาส รายวชิ า โครงงานวทิ ยาศาสตร์ 1 รหสั วชิ า ว 23201 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564
3 ที่ ชือ่ หน่วย มาตรฐานการเรยี นรู้ ตวั ช้วี ดั สาระสาคญั /ความคิดรวบยอด เวลา นา้ หนกั ทางวทิ ยาศาสตรห์ รอื ในการพัฒนางานโดยใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศเปน็ กระบวนการออกแบบเชงิ เคร่อื งมอื ประกอบการนาเสนอ ซ่ึงทาใหก้ ารนาเสนอมี วิศวกรรม โดยเนน้ การคิด ประสทิ ธภิ าพมากขน้ึ วเิ คราะห์ การแก้ปญั หาและ การสัมมนา การประชมุ วชิ าการ หรือการรว่ ม ความคิดสรา้ งสรรค์ เพ่อื แกป้ ัญหา แสดงผลงาน สง่ิ ประดิษฐ์ในงานนทิ รรศการ เปน็ การเปดิ ในสถานการณ์หรือประเด็นที่ โอกาสใหผ้ มู้ ีสว่ นรว่ มได้แลกเปล่ียนความคดิ แสดง สนใจ ทัศนคตติ ่อกรณศี ึกษา สถานการณ์ หรอื ประเดน็ สาคญั 3. นาเสนอผลงานหรือชิน้ งานท่ไี ด้ ทางเคมี ซึง่ ช่วยสง่ เสรมิ ให้พฒั นากระบวนการคดิ ทักษะ จากการแก้ปญั หาในสถานการณ์ การส่อื สาร ทกั ษะการใชเ้ ทคโนโลยเี พื่อการค้นคว้าและ หรอื ประเดน็ ทส่ี นใจ โดยใช้ การสอ่ื สาร ซึ่งสามารถทาไดห้ ลายระดบั เช่น ระดับชัน้ เทคโนโลยสี ารสนเทศ เรียน โรงเรียน ลุ่มโรงเรยี น ชุมชน ระดบั ชาติ นานาชาติ 4. แสดงหลักฐานการเข้าร่วมการ สมั มนา การเขา้ รว่ มประชมุ วชิ าการ หรอื การแสดงผลงาน สงิ่ ประดิษฐใ์ นงานนิทรรศการ ระหวา่ งภาคเรียน/ภาระงานชน้ิ งาน 58 70 สอบกลางภาค 1 10 สอบปลายภาค 1 20 รวมทั้งหมด 60 100 หมายเหตุ : ร หมายถึง ระหวา่ งภาคเรียน ป หมายถงึ ปลายภาคเรยี น รายวชิ า โครงงานวิทยาศาสตร์ 1 รหสั วชิ า ว 23201 ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา
2564 4 หนว่ ยการเรยี นรู้ หนว่ ยการเรียนรูท้ ่ี 1 ช่ือหน่วยการเรียนรู้ โครงงานวทิ ยาศาสตร์ 40 ชวั่ โมง/ภาคเรียน จานวน 1.0 หนว่ ยกติ 1. มาตรฐานการเรียนรู้ สาร ความเข้มข้นของสารละลาย
รวมท้ังการบูรณาการความรู้และทักษะในการอธิบายปรากฏการณ์ในชีวิตประจาวัน 2. ผลการเรียนรู้ 3. สาระสาคญั /ความคดิ รวบยอด วิทยาศาสตร์จากธรรมชาติได้อย่างมีระบบและมีประสิทธิภาพ แบ่งออกเป็น 3 ประเภท คือ วิธีการทางวิทยาศาสตร์ การทาโครงงานวิทยาศาสตร์เป็นกิจกรรมท่ีต้องทาอยา่ งเปน็ ขั้นตอน ซ่งึ แบ่งออกได้เป็น 5 ขั้นตอนหลัก คือ การ 4. สาระการเรยี นรู้ รายวิชา โครงงานวิทยาศาสตร์ 1 รหัสวชิ า ว 23201 ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 5 3. การนาเสนอผลงานหรือแสดงผลงาน เป็นการเปิดโอกาสให้ผู้มีส่วนร่วมได้แลกเปล่ียนแนวคิด ผลงาน 4. การสัมมนา การประชุมวิชาการ หรือการร่วมแสดงผลงาน ส่ิงประดิษฐ์ในงานนิทรรศการ เป็นการเปิด 5. สมรรถนะสาคัญของผ้เู รียน 6. คุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ 7. กิจกรรมการเรียนรู้ เวลา 5 ชั่วโมง แผนฯ ที่ 2 : ข้ันตอนการทาโครงงานวทิ ยาศาสตร์ 8. การวดั และประเมินผล วธิ ีวดั เคร่ืองมือ เกณฑ์การประเมิน รายการวดั - ตรวจผังสรปุ ความรู้ - แบบประเมนิ ชนิ้ งาน/ภาระ ระดับคณุ ภาพ 2 รายวิชา โครงงานวิทยาศาสตร์ 1 รหสั วิชา ว
23201 ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564 6 รายการวัด วธิ วี ดั เครอ่ื งมอื เกณฑ์การประเมนิ 8.2 การประเมินกอ่ นเรียน - ตรวจผังสรปุ ความรู้ - แบบประเมินชิน้ งาน/ภาระ ระดบั คณุ ภาพ 2 8.3 การประเมนิ ระหวา่
ง - ตรวจใบงานที่ 3.1 - ใบงานที่ 3.1 ร้อยละ 60 ผา่ นเกณฑ์ รายวชิ า โครงงานวทิ ยาศาสตร์ 1 รหสั วิชา ว 23201 ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 7 9. ชิ้นงาน/ภาระงาน ลงชอื่ ..................................................ครผู ู้สอน กลุ่มสาระการเรียนรวู้ ิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี รายวชิ า โครงงานวทิ
ยาศาสตร์ 1 รหสั วชิ า ว 23201 ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 8 หน่วยการเรยี นรู้ หน่วยการเรยี นร้ทู ี่ 2 ชื่อหนว่ ยการเรียนรู้ ประเภทของโครงงานวทิ ยาศาสตร์ 40 ชัว่ โมง/ภาคเรียน จานวน 1.0 หนว่ ยกติ 1. มาตรฐานการเรยี นรู้ สาร ความเข้มข้นของสารละลาย รวมท้ังการบูรณาการความรู้และทักษะในการอธิบายปรากฏการณ์ในชีวิตประจาวัน 2. ผลการเรยี นรู้ 3. สาระสาคญั /ความคดิ รวบยอด และดาเนินการทดลอง เพื่อหาคาตอบของปญั หาท่ีต้องการทราบ หรอื ตรวจสอบสมมตฐิ านท่ีตัง้ ไว้ โดยอาจเป็นการสารวจความคิดเห็น ซึ่งเม่ือนาข้อมูลท่ีรวบรวมได้มาวิเคราะห์ อาจทาให้พบปัญหาบางอย่างที่สามารถ โครงงานประเภทการสร้างสงิ่ ประดิษฐ์เปน็ โครงงานท่เี กยี่ วกับการประยุกต์ทฤษฎีหรือหลักการทางวิทยาศาสตร์ โครงงานประเภทการสร้างทฤษฎีและหลักการเป็นโครงงานเกี่ยวกับการนาเสนอทฤษฎี หลักการ หรือ รายวิชา โครงงานวทิ ยาศาสตร์ 1 รหัสวชิ า ว 23201 ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 9 การทาโครงงานวิทยาศาสตร์เป็นการบูรณาการความรู้ทางเคมีร่วมกับสาขาวิชาอื่น โดยใช้ทักษะกระบวนการ 4. สาระการเรียนรู้ 5. สมรรถนะสาคัญของผู้เรียน 6. คุณลักษณะอันพึงประสงค์ รายวิชา โครงงานวิทยาศาสตร์ 1 รหัสวิชา ว 23201 ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 10 7. กิจกรรมการเรยี นรู้ เวลา 2 ชว่ั โมง แผนฯ ท่ี 4 : โครงงานประเภทการสารวจ 1 แผนฯ ท่ี 5 : โครงงานประเภทการสารวจ 2 แผนฯ ที่ 6 : โครงงานประเภทการสร้างสิง่ ประดษิ ฐ์ แผนฯ ท่ี 7 : โครงงานประเภทการสรา้ งทฤษฎีและหลักการ แผนฯ ท่ี 8 : โครงงานวิทยาศาสตร์ 8. การวดั และประเมินผล วิธวี ัด เครือ่ งมอื เกณฑ์การประเมนิ -
ตรวจใบสรุปความรู้ ประเมิน ตรวจแบบทดสอบ แบบทดสอบก่อนเรยี น รายวิชา โครงงานวทิ ยาศาสตร์ 1 รหัสวิชา ว 23201 ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2564 11 รายการวัด วธิ ีวดั เครือ่ งมอื เกณฑ์การประเมิน 8.3 การประเมินระหว่าง - ตรวจแบบฝึกหดั - แบบฝึกหดั รอ้ ยละ 60 รายวิชา โครงงานวิทยาศาสตร์ 1 รหัสวิชา ว 23201 ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา
2564 12 9. ชน้ิ งาน/ภาระงาน ลงช่ือ..................................................ครูผู้สอน กลุ่มสาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี รายวชิ า โครงงานวิทยาศาสตร์ 1 รหัสวชิ า ว 23201 ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2564 13 |
โครงสร้าง รายวิชา โครงงานวิทยาศาสตร์
กระทู้ที่เกี่ยวข้อง
ลิขสิทธิ์ © 2024 berikutyang Inc.
