1. สถาบันการศึกษาหรือฝึกอาชีพและสถานประกอบการ ใช้เป็นแนวทางในการจัดทำหลักสูตรหรือระบบการฝึกฝีมือแรงงานให้สอดคล้องกับมาตรฐานและตรงกับความต้องการของตลาดแรงงาน Show 2. เปิดโอกาสให้ช่างฝีมือที่ไม่มีโอกาสได้ศึกษาหรือฝึกอบรมจากสถาบันใดๆ อาจรวมถึงผู้ที่จบการศึกษาหรือการฝึกอาชีพได้รับการทดสอบฝีมือเพื่อทราบระดับฝีมือของตน และพัฒนาตนเองไปสู่มาตรฐานที่สูงขึ้น 3. แรงงานใหม่หรือผู้ที่เป็นลูกจ้างอยู่แล้วจะมีโอกาสในการได้งานทำหรือใช้ประกอบการพิจารณาค่าจ้าง และการเลื่อนตำแหน่งหน้าที่การงาน 4. เพื่อให้นายจ้างสามารถคัดเลือกคนเข้าทำงานในตำแหน่งที่เหมาะสมรวมทั้งการกำหนดอัตราเงินเดือน และเลื่อนขั้นโดยยุติธรรม รวมทั้งใช้ในการวางแผนพัฒนาบุคลากรของตน ทำให้ผลผลิตได้มาตรฐานและได้กำไร 5. เพื่อพิทักษ์ผลประโยชน์ของผู้บริโภคให้มีความมั่นใจว่าได้บริการจากช่างฝีมือที่มีคุณภาพได้มาตรฐาน ลดความเสียหายของสินค้าและบริการลงได้ ทำให้เศรษฐกิจโดยภาพรวมดีขึ้น 6. ส่วนราชการสามารถใช้มาตรฐานฝีมือแรงงานประกอบการวางแผนพัฒนากำลังคนระดับชาติ
��÷��ͺ�ҵðҹ������ç�ҹ��觪ҵ� �� ��÷��ͺ������� ��������ö ��з�ȹ���㹡�÷ӧҹ�ͧ����Сͺ�Ҫվ���ࡳ�����˹���ҵðҹ������ç�ҹ��觪ҵ� ��鷴�ͺ��ҹ�����Ѻ˹ѧ����Ѻ�ͧ����繼���ҹ��÷��ͺ�ҵðҹ������ç�ҹ��觪ҵ��к� ���� ���ʡ�� �Ң�����дѺ����ҹ��÷��ͺ����ѡ�ҹ��ѹ㹷ѡ�� ����ͧ͢�� ࡳ���þԨ�óһ����Թ�š�÷��ͺ�ҵðҹ������ç�ҹ��觪ҵ� �Фӹ֧�֧�Ѩ��µ�ҧ � �ѧ���  �����ʹ�����Ѻ��÷��ͺ�ҵðҹ������ç�ҹ��觪ҵ� ���ͻ����Թ������� ��������ö ��з�ȹ���㹡�÷ӧҹ�ͧ�� ����ö���Ѻ��÷��ͺ� ����˹��§ҹ��ѧ�Ѵ����Ѳ�ҽ�����ç�ҹ���ǻ���� ���˹��§ҹ�Ҥ�Ѱ����͡������ ������Ѻحҵ�ҡ����Ѳ�ҽ�����ç�ҹ�Ѵ������ٹ�췴�ͺ�ҵðҹ������ç�ҹ �����ѵ�����¡�纤�Ҹ����������ͤ�ҷ��ͺ �ѧ��� ��÷��ͺ�ҵðҹ������ç�ҹ��觪ҵ� ���觡�÷��ͺ�͡�� 2 �Ҥ ��� �������Ѻ��÷��ͺ�е�ͧ����Ѻ��÷��ͺ����ͧ�Ҥ �������Ҥ�е�ͧ��ҹࡳ�����˹��ͧ�����Ҥ �������������ṹ����ͧ�Ҥ���Ǩе�ͧ�դ�ṹ�����¡��Ҥ�ṹ����˹������ѡࡳ������Ըա�÷��ͺ������Ң��Ҫվ ��������дѺ ����»��Ԩ������������� 70 1. ��������ӡ��� 18 �պ�Ժ�ó�Ѻ�֧�ѹ��Ѥ�����Ѻ��÷��ͺ ��� 1. ���Һѵû�Шӵ�ǻ�ЪҪ� ���� ���ҷ���¹��ҹ ���ͺѵ����� ���ҧ�Ҫ����͡��� �óշ��ͺ�Ѻ˹��§ҹ�ѧ�Ѵ����Ѳ�ҽ�����ç�ҹ �óշ��ͺ�Ѻ�ٹ�췴�ͺ�ҵðҹ������ç�ҹ ������Ѻحҵ�ҡ����Ѳ�ҽ�����ç�ҹ��ѵ�� 500 � 2,000 �ҷ ������Ң��Ҫվ ��������дѺ �����С�Ȣͧ��� ����������������þѲ�ҽ�����ç�ҹ มาตรฐานฝีมือแรงงานหมายถึงใดมาตรฐานฝีมือแรงงานแห่งชาติ National Skill Standards คือ ข้อกาหนดเกี่ยวกับความรู้ความสามารถ ของแรงงานที่ปฏิบัติงานอาชีพหนึ่งๆ โดยมีองค์กรระดับชาติเป็นผู้กาหนดขึ้น โดยคานึงถึงเกณฑ์มาตรฐานสากล และ สอดคล้องกับความต้องการของสังคมในขณะนั้น
สอบมาตรฐานฝีมือแรงงาน มีกี่ระดับเป็นการทดสอบฝีมือแรงงานตามสาขาอาชีพ ที่กำหนดเป็นเกณฑ์มาตรฐานฝีมือแรงงาน โดยคณะกรรมการการส่งเสริมการฝึกอาชีพ แบ่งเกณฑ์การทดสอบ ออกเป็น 3 ระดับ คือ การทดสอบมาตรฐาน ชั้น 3 (ชั้นต้น) การทดสอบมาตรฐาน ชั้น 2 (ชั้นกลาง) และการทดสอบมาตรฐาน ชั้น 1 (ชั้นสูงสุด) โดยเน้นเกณฑ์การวัดผลภาคปฎิบัติมากกว่าภาคทฤษฎีผู้ผ่านการทดสอบแต่ละ ...
การพัฒนาฝีมือแรงงาน หมายถึงอะไร“การพัฒนาฝีมือแรงงาน” หมายความว่า กระบวนการที่ทำให้ผู้รับการฝึกและประชากร วัยทำงาน มีฝีมือ ความรู้ความสามารถจรรยาบรรณแห่งวิชาชีพ และทัศนคติที่ดีเกี่ยวกับการทำงานอันได้แก่ การฝึกอบรมฝีมือแรงงาน การกำหนดมาตรฐานฝีมือแรงงาน และการอื่นที่เกี่ยวข้อง
แรงงานเพื่อพัฒนาฝีมือ มีอะไรบ้างกรมพัฒนาฝีมือแรงงาน เปิดให้เรียนออนไลน์ 15 ทักษะอาชีพฟรี. ช่างซ่อมรถจักรยานยนต์. ช่างซ่อมรถยนต์. ช่างเชื่อมไฟฟ้า. ช่างซ่อมโทรทัศน์. การซ่อมโน้ตบุ๊คและไมโครคอมพิวเตอร์. การประกอบอาหารไทย. ช่างขับรถยก. ช่างเครื่องปรับอากาศ. |
มาตรฐานฝีมือแรงงาน หมายถึง
ลิขสิทธิ์ © 2024 berikutyang Inc.
