วิจัย การพัฒนาทักษะกระบวนการ กลุ่ม

เรื่อง ผลจากการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการกลุ่มที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาเศรษฐกิจพอเพียง : กรณีศึกษา
มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร อำเภอเมือง จังหวัดกำแพงเพชร

เรื่อง ผลจากการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการกลุ่มที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาจริยธรรมกับมนุษย์ :
กรณีศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร อำเภอเมือง จังหวัดกำแพงเพชร

เรื่อง การพัฒนาพฤติกรรมการกล้าแสดงออก โดยใช้วิธีการแสดง บทบาทสมมติ ของนักศึกษาระดับชั้นปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2/2554
ในบทเรียนเรื่อง “การกำหนดนโยบายสาธารณะ”

เรื่อง ผลของรูปแบบวิธีการใช้พจนานุกรมจีน-ไทย ในการเรียนของนักศึกษาโปรแกรมวิชาภาษาจีน มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร

เรื่อง ผลจากการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการกลุ่มที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาพุทธศาสน์

เรื่อง ผลจากการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการกลุ่ม ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาสถิติสำหรับการวิจัยทางสังคมศาสตร์

เรื่อง “เทคนิคการจูงใจให้นักศึกษาสนใจอ่านหนังสือก่อนเข้าห้องเรียน”

เรื่อง ผลการใช้สื่ออิเลคทรอนิคส์กับการมีส่วนร่วมในการจัดการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมความสามารถในการใช้คำศัพท์และ ทักษะ การสื่อสารในรายวิชาภาษาอังกฤษธุรกิจ 2

เรื่อง ผลจากการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญด้วยกระบวนการกลุ่ม ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์การเรียนการสอน วิชา เศรษฐกิจพอเพียง

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)

National Research Council of Thailand (NRCT)

196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900

196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900

โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 |

Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 |

วิจัยในชั้นเรียน กระบวนการกลุ่ม doc