วิจัย active learning การงานอาชีพ

�ô��ҹ����ԡҡ�͹�ʴ��������
1. ��ͤ����ͧ��ҹ�Т���ʴ����ѵ��ѵԷѹ�շ�����Ѻ������
2. �����ʵ� ��ͤ�������������Դ�����ع�ç�ҧ�ѧ�� ��ͤ������������Դ�����������������������µ�ͺؤ�ŷ�����, �������Ѿ��,
�ٻ�Ҿ�������������������Ǫ������Ҿ����͹Ҩ�� ���͡�з��֧ʶҺѹ�ѹ�繷����þ ��������駡�з���Ѻ�Դ�ͺ����ͧ
����Ѻ�Դ�ͺ����ѧ�� ����ٻ�Ҿ ���͢�ͤ�����觼š�з���ͺؤ����� ����ҹ�����������������´������˹�ҷ��
���͵���Ѻ��Ǽ���зӼԴ����
3. ��Ҫԡ����ʵ��������ҹ�� �Ҩ�١���Թ��շҧ�����¨ҡ������������
4. ���͹حҵ����ա���ɳ��Թ���� � ������ ��駷ҧ�ç��зҧ����
5. �ء�����Դ����繢�ͤ������ҧ����������������������駡�з������䫵� �ҧ���䫵� kroobannok.com �������ǹ����Ǣ�ͧ�� ������
6. �ҧ����ҹ��ʧǹ�Է���㹡��ź��з����������������ѹ�� ������ͧ�ա�ê��ᨧ�˵ؼ��� �����Ңͧ������繹�鹷�����
7. �ҡ������ٻ�Ҿ ���͢�ͤ���������������� ��س����ҷ�������� [email protected] ���ͷӡ��ź�͡�ҡ�к�����

 ** ����Ҫ�ѭ�ѵ���Ҵ��¡�á�зӼԴ����ǡѺ���������� �.�.����**

������㹤�������дǡ ���ͧ�ҡ��һ��ʺ�ѭ��
�ռ���ʵ��ͤ����������������������������繨ӹǹ�ҡ
��ٺ�ҹ�͡�ͷ����֧�ͤ������������Ҫԡ
��س��������к���͹�ʴ�������繤�Ѻ��Ѥ���Ҫԡ����
ชื่อ - นามสกุล ประเด็นท้าทาย/ประเด็นที่ต้องการพัฒนา กลุ่มสาระ ระดับชั้น โรงเรียน  1. นางภัคธดา วงษ์สกุล การพัฒนา ชุดประกอบการเรียนรู้รายวิชาการงานาอาชีพ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง การปลูกพืชน่ารู้ ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบปฏิบัติ (Active learning) บูรณาการกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ในหน่วยการเรียนรู้ เรื่อง การปลูกพืช การงานอาชีพ ประถม 5  วัดทองทั่ว  2. นางสาวกนิษฐา บัวเผื่อน การพัฒนาทักษะการปฏิบัติ เรื่อง การปลูกพิช ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning การงานอาชีพ ประถม 5  วัดจันทนาราม  3. นางสาวกมลชนก จุ้ยถนอม ประเด็นท้าทาย เรื่อง การพัฒนาทักษะที่จำเป็นในการดำเนินชีวิตสู่ทักษะอาชีพ สำหรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ ห้องเสริมวิชาการชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยการผลิตน้ำสมุนไพรภูมิปัญญาท้องถิ่นไทย ในรูปแบบการจัดการศึกษาแบบ Active Learning โดยเน้นนักเรียนเป็นสำคัญสู่การเรียนรู้จากประสบการณ์จริง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 การงานอาชีพ มัธยม 3  วัดจันทนาราม  4. นายถนอมศักดิ์ นาคนวน การพัฒนาส่งเสริมให้นักเรียนมีความคิดสร้างสรรค์ และเป็นทักษะพื้นฐานพื้อต่อยอดไปสู่ทักษะอาชีพ สำหรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ ห้องเสริมวิชาการชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-2 ด้วยการผลิตถังขยะจากกระดาษเหลือใช้ ในรูปแบบการจัดการศึกษาแบบ Active Learning โดยเน้นนักเรียนเป็นสำคัญสู่การเรียนรู้จากประสบการณ์จริง การงานอาชีพ มัธยม 1  วัดจันทนาราม  5. นางบุญพา แก้วมณี การพัฒนาเจตคติต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง การจัดสวนถาด โดยใช้ชุดการเรียน ร่วมกับวิธีสอนแบบเน้นทักษะปฏิบัติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 การงานอาชีพ มัธยม 1  วัดไผ่ล้อม  6. นางพรทิพย์ เกษี การจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning โดยแบบฝึกทักษะขั้นตอนการทำงาน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 การงานอาชีพ ประถม 1  วัดพลับ  7. นางสาวสุนีย์ ถนอมสัตย์ การจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องขั้นตอนการวางแผนการทำงานบ้านอย่างเป็นระบบ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/1 การงานอาชีพ ประถม 3  วัดพลับพลา  8. นางชฎาภรณ์ กุบแก้ว การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาอาหารหวาน เรื่อง เบเกอรี่วิชาเพิ่มเติม ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบActive Learningภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 การงานอาชีพ มัธยม 2  วัดพลับพลา  9. นางเสาวนีย์ ภาณุสุวัฒน์ การสร้างผลิตภัณฑ์เพื่อใช้ในการแก้ปัญหาในครัวเรือน การงานอาชีพ มัธยม 2  อนุบาลจันทบุรี  10. นางพวงพยอม ผิวผ่อง การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความเพื่อแก้ปัญหาการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้เทคนิค KWL ร่วมกับแบบฝึก การงานอาชีพ ประถม 6  อนุบาลจันทบุรี  11. นางสาวนันทวดี วรรณสุข การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของวิชาการงานอาชีพด้วยการจัดกิจกรรมActive Learning ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 การงานอาชีพ มัธยม 1  วัดหนองคัน  12. นายนฤพนธ์ แสนทวี การขาดความรับผิดชอบต่อหน้าที่ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 การงานอาชีพ ประถม 4  อนุบาลบ้านหนองคล้า  13. นายณรงค์ศักดิ์ วะโร เรื่อง การพัฒนาทักษะการตัดต่อวิดีทัศน์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สภาพปัญหาการจัดการเรียนรู้และคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน ทักษะการตัดต่อวิดีทัศน์ เป็นหนึ่งในทักษะสำคัญต่อผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 ซึ่งในปัจจุบัน สื่อในรูปแบบต่างๆ จัดอยู่ในรูปแบบดิจิตอล และรูปแบบส่วนใหญ่พบว่าเป็นสื่อวิดีทัศน์ ซึ่งเข้าถึงง่ายในเครือข่ายอินเตอร์เน็ต ทั้งสื่อการเรียนรู้ สื่อโฆษณาประชาสัมพันธ์ และสื่อบันเทิงต่างๆ จากการมีส่วนร่วมในชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) ของคณะครู พบว่าผู้เรียนส่วนใหญ่มีความสนใจในการใช การงานอาชีพ มัธยม 3  อนุบาลบ้านหนองคล้า  14. นายวิชัย สร้อยกูล การพัฒนาการสอนเรื่องการผลิตปุ๋ยมูลไส้เดือน ใช้ปลูกพืชผักสวนครัวด้วยรูปแบบการเรียนการสอนการงานอาชีพตามแนวคิดทฤษฎีการเรียนรู้แบบผสมผสาน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 การงานอาชีพ ประถม 3  วัดรำพัน  15. นายกิตติ มากสวัสดิ์ การพัฒนาชุด ประกอบการเรียน เรื่อง งานประดิษฐ์แบบเพื่อนคู่เพื่อน เพื่อแก้ไขปัญหา ผู้เรียนไม่ส่งงาน การงานอาชีพ ประถม 6  บ้านช่องกะพัด  16. นางสาวนัตยา แสงสุข การแก้ปัญหาการขาดวัสดุอุปกรณ์ทำความสะอาดของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 การงานอาชีพ ประถม 6  บ้านโป่งวัว  17. นางสาวญานี ลำจอง การพัฒนาทักษะงานบ้านในรายวิชาการงานอาชีพโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (Powtoon) กับเทคนิคการสอนแบบ Active Learning การงานอาชีพ ประถม 2  บ้านโคกวัด  18. นางสาวปนัฐดา ชุมนุมวงศ์ การพัฒนาสื่อการเรียนรู้ เรื่อง การขยายพันธุ์พืช ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาการงานอาชีพ การงานอาชีพ มัธยม 3  วัดขุนซ่อง  19. นายสนิท เมฆสุข การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยีระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้ที่มุ่งเน้นการปฏิบัติจริง เพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ของผู้เรียน ในหน่วยการเรียนรู้เรื่อง การขยายพันธุ์พืช เพื่อแก้ปัญหาการเรียนแบบอนไลน์ (Online) ในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) การงานอาชีพ ประถม 4  บ้านเนินจำปา  20. นายพุทธิพงษ์ โพธิ์กระสังข์ การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้รายวิชาการงานอาชีพ เรื่อง งานเกษตร ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 การงานอาชีพ มัธยม 1  บ้านเนินจำปา  21. นางอรัญญา แสงสุวรรณ การงานอาชีพ ชุดประกอบการเรียน เรื่องผ้าและเครื่องแต่งกายแบบเพื่อนคู่เพื่อน เพื่อแก้ไขปัญหา ผู้เรียนไม่ส่งงาน ระดับชั้น ม.2 /2564 การงานอาชีพ มัธยม 2  บ้านเนินจำปา  22. นายมานิต สุนทโรวาส การฝึกทักษะทางด้านการเกษตร(การปลูกผัก) ด้วยการฝึกปฎิบัติจริง เพื่อนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 การงานอาชีพ ประถม 6  บ้านวังอีแอ่น  23. นางอัจฉรา ขวัญกิจบุญชัย การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องเครื่องดื่มและการบริการ ของผู้เรียน โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning การงานอาชีพ มัธยม 2  บ้านต้นกระบก  24. นางสาวทัศนา รสชื่น การจัดการเรียนรู้แบบ Active Leaning โดยชุดการสอน เรื่องการปลูกผักสวนครัวแบบผสมผสานตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 การงานอาชีพ มัธยม 2  บ้านห้วงกระแจะ *** - *** *** ***