รายงาน โครงการ บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย doc

โครงการ                                บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย

แผนงบประมาณ                     การจัดการศึกษา การดำเนินงานระดับปฐมวัย

ลักษณะโครงการ                    โครงการต่อเนื่อง

หน่วยงานที่รับผิดชอบ             โรงเรียนบ้านเขาตะเภาทอง สพป.ชพ.2

ผู้รับผิดชอบโครงการ              นางมณฑา  ทองใบ    นางจรัสศรี แสงอำพร 

ระยะเวลาดำเนินการ                ตลอดปีการศึกษา 2562

สนองกลยุทธ์  สพฐ.                          กลยุทธ์ที่  1

สนองมาตรฐานการศึกษาปฐมวัย         สนองมาตรฐาน สพฐ. ที่   1,2 ,5,9

สนองมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน   สนองมาตรฐาน สพฐ. ที่  -

สนองมาตรฐาน  สมศ.                      ตัวบ่งชี้พื้นฐานที่  4

………………………………………………………………………………………………………………

1.หลักการและเหตุผล

         วิทยาศาสตร์มีความจำเป็นต่อการดำรงชีวิตในประจำวันของมนุษย์ การนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์ไปใช้ในทางที่ถูกต้องและเหมาะสมจะช่วยให้เกิดการพัฒนาความคิดให้เป็นคนที่มีเหตุผล มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ รู้จักการคิดวิเคราะห์และสามารถแก้ปัญหาต่างๆได้ ทางโรงเรียนบ้านเขาตะเภาทอง ได้ตระหนักถึงความสำคัญของวิทยาศาสตร์ต่อการพัฒนานักเรียนระดับปฐมวัยโดยเฉพาะด้านสติปัญญา ที่เป็นช่วงวัยแห่งการเรียนรู้ การอยากรู้อยากเห็น อยากทดลอง วัยแห่งการตั้งคำถามสงสัยใคร่รู้สิ่งต่าง ๆ รอบตัว    เพื่อเป็นการพัฒนานักเรียนให้รู้จักตั้งคำถามอย่างมีเหตุมีผลใช้ทักษะที่เหมาะสมกับวัย รู้จักใช้ภาษาที่เหมาะสมกับวัยเกิดจินตนาการความคิดสร้างสรรค์ และใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ได้อย่างเป็นระบบ ทางโรงเรียนบ้านเขาตะเภาทองจึงจัดทำโครงการ บ้านนักวิทยาศาสตร์นี้ขึ้น

2.วัตถุประสงค์

         1.นักเรียนมีทักษะในการใช้ภาษาที่เหมาะสมกับวัย

         2.นักเรียนตั้งคำถามในเรื่องที่สนใจได้อย่างเหมาะสม

         3.นักเรียนใช้จินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ในทางที่เหมาะสม

         4.นักเรียนใช้ทักษะกระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์ในการแก้ปัญหาและคิดสร้างสรรค์องค์ความรู้

3.เป้าหมาย  

 เชิงปริมาณ

1. นักเรียนร้อยละ 90 มีทักษะในการใช้ภาษาที่เหมาะสมตามวัย

2.นักเรียนร้อยละ 90 ตั้งคำถามในเรื่องที่สนใจได้อย่างเหมาะสมตามวัย

3.นักเรียนร้อยละ 90 ใช้จินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ในทางที่เหมาะสม

4.นักเรียนร้อยละ 90 ใช้กระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์ในการแก้ปัญหาและคิดสร้างสรรค์องค์ความรู้

        เชิงคุณภาพ

1.นักเรียนชั้นอนุบาล ได้ลงมือปฏิบัติกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ด้วยตนเอง

2.นักเรียนได้รู้จักใช้จินตนาการในการสร้างชิ้นงานด้วยตนเอง

       3.นักเรียนสามารถตั้งคำถามในเรื่องที่ตนเองสนใจได้

       4.นักเรียนรู้จักการคิดวิเคราะห์ แก้ปัญหาและตัดสินใจได้ตามวัย

      ขั้นตอนการดำเนินการ

กิจกรรม

ระยะเวลา

ผู้รับผิดชอบ

1.  เสนอโครงการ

พฤษภาคม 2562

นางมณฑา  ทองใบ

2.  ประชุมชี้แจงโครงการ

พฤษภาคม2562

ผู้บริหาร

3แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน

พฤษภาคม 2562

ผู้บริหาร

5.ดำเนินการกิจกรรมดังนี้

          -กิจกรรมไหลแรง ค่อย

          -กิจกรรมสนุกกับฟองสบู่

          -กิจกรรมหมุดลอยน้ำ

          -กิจกรรมเนินน้ำ

          -กิจกรรมน้ำ ทราย น้ำมัน

          -กิจกรรมหลอดดำน้ำ

          -กิจกรรมการกรองน้ำ

          -กิจกรรมการละลายของน้ำตาล

          -กิจกรรมกักน้ำไว้ได้

          -กิจกรรมเรือสะเทินน้ำสะเทินบก

          -กิจกรรมสนุกกับสี

          -กิจกรรมสนุกกับแม่เหล็ก

          - ฯลฯ

ตลอดปีการศึกษา

-นางมณฑา  ทองใบ

-นางจรัสศรี  แสงอำพร

4. นิเทศ  ติดตามผล

มีนาคม 2563

ผู้บริหาร

5.  สรุปผลการดำเนินงาน

 มีนาคม 2563

นางมณฑา  ทองใบ

งบประมาน

            จากเงินอุดหนุนรายหัวนักเรียนปฐมวัย  จำนวน  ............  บาท     

6.  ตัวชี้วัดความสำเร็จ

   1.ร้อยละของนักเรียนที่มีทักษะในการใช้ภาษาที่เหมาะสมตามวัย

   2.ร้อยละของนักเรียนที่ตั้งคำถามในเรื่องที่สนใจได้อย่างเหมาะสมตามวัย

   3.ร้อยละของนักเรียนที่ใช้จินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ในทางที่เหมาะสม

          4.ร้อยละของนักเรียนที่ใช้กระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์ในการแก้ปัญหาและคิดสร้างสรรค์องค์ความรู้

 7. ผลที่คาดว่าจะได้รับ
          1.นักเรียนมีทักษะในการใช้ภาษาที่เหมาะสมกับวัย

         2.นักเรียนตั้งคำถามในเรื่องที่สมใจได้อย่างเหมาะสม

          3.นักเรียนใช้จินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ในทางที่เหมาะสม

          4.นักเรียนใช้กระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์ในการแก้ปัญหาและคิดสร้างสรรค์องค์ความรู้

8. การติดตามประเมินผล
          วิธีการวัดผล

           1. สังเกต

     2. ทดลองปฏิบัติจริง

     3. อธิบายผลการทดลอง

9.เครื่องมือวัดผล

            1. แบบสังเกต

     2. แบบบันทึกการทดลอง

     3. แบบประเมินกิจกรรม

                     ผู้เสนอโครงการ                                     ผู้อนุมัติโครงการ   

                  (นางมณฑา  ทองใบ)                          (นางสาววิระวรรณ บูรณากูล)          

            ครูโรงเรียนบ้านเขาตะเภาทอง                 ผู้อำนวยการโรงเรียนเขาตะเภาทอง