โครงการ บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย
แผนงบประมาณ การจัดการศึกษา การดำเนินงานระดับปฐมวัย
ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง
หน่วยงานที่รับผิดชอบ โรงเรียนบ้านเขาตะเภาทอง สพป.ชพ.2
ผู้รับผิดชอบโครงการ นางมณฑา ทองใบ นางจรัสศรี แสงอำพร
ระยะเวลาดำเนินการ ตลอดปีการศึกษา 2562
สนองกลยุทธ์ สพฐ. กลยุทธ์ที่ 1
สนองมาตรฐานการศึกษาปฐมวัย สนองมาตรฐาน สพฐ. ที่ 1,2 ,5,9
สนองมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน สนองมาตรฐาน สพฐ. ที่ -
สนองมาตรฐาน สมศ. ตัวบ่งชี้พื้นฐานที่ 4
………………………………………………………………………………………………………………
1.หลักการและเหตุผล
วิทยาศาสตร์มีความจำเป็นต่อการดำรงชีวิตในประจำวันของมนุษย์ การนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์ไปใช้ในทางที่ถูกต้องและเหมาะสมจะช่วยให้เกิดการพัฒนาความคิดให้เป็นคนที่มีเหตุผล มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ รู้จักการคิดวิเคราะห์และสามารถแก้ปัญหาต่างๆได้ ทางโรงเรียนบ้านเขาตะเภาทอง ได้ตระหนักถึงความสำคัญของวิทยาศาสตร์ต่อการพัฒนานักเรียนระดับปฐมวัยโดยเฉพาะด้านสติปัญญา ที่เป็นช่วงวัยแห่งการเรียนรู้ การอยากรู้อยากเห็น อยากทดลอง วัยแห่งการตั้งคำถามสงสัยใคร่รู้สิ่งต่าง ๆ รอบตัว เพื่อเป็นการพัฒนานักเรียนให้รู้จักตั้งคำถามอย่างมีเหตุมีผลใช้ทักษะที่เหมาะสมกับวัย รู้จักใช้ภาษาที่เหมาะสมกับวัยเกิดจินตนาการความคิดสร้างสรรค์ และใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ได้อย่างเป็นระบบ ทางโรงเรียนบ้านเขาตะเภาทองจึงจัดทำโครงการ บ้านนักวิทยาศาสตร์นี้ขึ้น
2.วัตถุประสงค์
1.นักเรียนมีทักษะในการใช้ภาษาที่เหมาะสมกับวัย
2.นักเรียนตั้งคำถามในเรื่องที่สนใจได้อย่างเหมาะสม
3.นักเรียนใช้จินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ในทางที่เหมาะสม
4.นักเรียนใช้ทักษะกระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์ในการแก้ปัญหาและคิดสร้างสรรค์องค์ความรู้
3.เป้าหมาย
เชิงปริมาณ
1. นักเรียนร้อยละ 90 มีทักษะในการใช้ภาษาที่เหมาะสมตามวัย
2.นักเรียนร้อยละ 90 ตั้งคำถามในเรื่องที่สนใจได้อย่างเหมาะสมตามวัย
3.นักเรียนร้อยละ 90 ใช้จินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ในทางที่เหมาะสม
4.นักเรียนร้อยละ 90 ใช้กระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์ในการแก้ปัญหาและคิดสร้างสรรค์องค์ความรู้
เชิงคุณภาพ
1.นักเรียนชั้นอนุบาล ได้ลงมือปฏิบัติกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ด้วยตนเอง
2.นักเรียนได้รู้จักใช้จินตนาการในการสร้างชิ้นงานด้วยตนเอง
3.นักเรียนสามารถตั้งคำถามในเรื่องที่ตนเองสนใจได้
4.นักเรียนรู้จักการคิดวิเคราะห์ แก้ปัญหาและตัดสินใจได้ตามวัย
ขั้นตอนการดำเนินการ
กิจกรรม | ระยะเวลา | ผู้รับผิดชอบ |
1. เสนอโครงการ | พฤษภาคม 2562 | นางมณฑา ทองใบ |
2. ประชุมชี้แจงโครงการ | พฤษภาคม2562 | ผู้บริหาร |
3. แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน | พฤษภาคม 2562 | ผู้บริหาร |
5.ดำเนินการกิจกรรมดังนี้ -กิจกรรมไหลแรง ค่อย -กิจกรรมสนุกกับฟองสบู่ -กิจกรรมหมุดลอยน้ำ -กิจกรรมเนินน้ำ -กิจกรรมน้ำ ทราย น้ำมัน -กิจกรรมหลอดดำน้ำ -กิจกรรมการกรองน้ำ -กิจกรรมการละลายของน้ำตาล -กิจกรรมกักน้ำไว้ได้ -กิจกรรมเรือสะเทินน้ำสะเทินบก -กิจกรรมสนุกกับสี -กิจกรรมสนุกกับแม่เหล็ก - ฯลฯ | ตลอดปีการศึกษา | -นางมณฑา ทองใบ -นางจรัสศรี แสงอำพร |
4. นิเทศ ติดตามผล | มีนาคม 2563 | ผู้บริหาร |
5. สรุปผลการดำเนินงาน | มีนาคม 2563 | นางมณฑา ทองใบ |
งบประมาน
จากเงินอุดหนุนรายหัวนักเรียนปฐมวัย จำนวน ............ บาท
6. ตัวชี้วัดความสำเร็จ
1.ร้อยละของนักเรียนที่มีทักษะในการใช้ภาษาที่เหมาะสมตามวัย
2.ร้อยละของนักเรียนที่ตั้งคำถามในเรื่องที่สนใจได้อย่างเหมาะสมตามวัย
3.ร้อยละของนักเรียนที่ใช้จินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ในทางที่เหมาะสม
4.ร้อยละของนักเรียนที่ใช้กระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์ในการแก้ปัญหาและคิดสร้างสรรค์องค์ความรู้
7. ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.นักเรียนมีทักษะในการใช้ภาษาที่เหมาะสมกับวัย
2.นักเรียนตั้งคำถามในเรื่องที่สมใจได้อย่างเหมาะสม
3.นักเรียนใช้จินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ในทางที่เหมาะสม
4.นักเรียนใช้กระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์ในการแก้ปัญหาและคิดสร้างสรรค์องค์ความรู้
8. การติดตามประเมินผล
วิธีการวัดผล
1. สังเกต
2. ทดลองปฏิบัติจริง
3. อธิบายผลการทดลอง
9.เครื่องมือวัดผล
1. แบบสังเกต
2. แบบบันทึกการทดลอง
3. แบบประเมินกิจกรรม
ผู้เสนอโครงการ ผู้อนุมัติโครงการ
(นางมณฑา ทองใบ) (นางสาววิระวรรณ บูรณากูล)
ครูโรงเรียนบ้านเขาตะเภาทอง ผู้อำนวยการโรงเรียนเขาตะเภาทอง