แบบทดสอบ วิชาพระพุทธศาสนา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕
จงเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุด
๑. ข้อใดไม่ใช่หลักการพื้นฐานของประชาธิปไตย
ก. หลักแห่งเสรีภาพ
ข. หลักแห่งความเสมอภาค
ค. หลักแห่งภราดรภาพ
ง. หลักแห่งวรรณะ
๒. หลักคำสอนข้อใดของพระพุทธศาสนาที่แสดงให้เห็นถึงเสรีภาพและเสมอภาค
ก. ปฏิเสธความเชื่อเรื่องเทพเจ้า
ข. ปฏิเสธระบบวรรณะ
ค. ปฏิเสธเรื่องการเวียน ว่าย ตาย เกิด
ง. ปฏิเสธความเชื่อเรื่อง ปรมาตมัน
๓. ตัวอย่างข้อใดแสดงว่าพระพุทธศาสนายึดหลักเสียงข้างมากในการตัดสินปัญหา
ก. การตัดสินกรณีพิพาทของพระฉันนะ
ข. การบวชของเจ้าชายอนุรุทธะ
ค. การที่พระพุทธเจ้าโปรดอหิงสกะ
ง. การแต่งตั้งให้จิตคหบดี เป็นตำแหน่ง อัครอุบาสก
๔. การที่สงฆ์ลงโทษอุบาสก โดยประกาศให้ภิกษุทั้งหลายไม่คบด้วย เช่น ไม่รับบิณฑบาต ไม่รับนิมนต์
ไม่รับไทยธรรม เรียกว่าอะไร
ก. การคว่ำบาตร
ข. การหงายบาตร
ค. การลงพรหมทัณฑ์
ง. การลงสังฆกรรม
๕. การที่คณะสงฆ์ระงับโทษอุบาสก ผู้สำนึกผิดแล้วกลับตนเป็นคนดี เรียกว่าอะไร
ก. การคว่ำบาตร
ข. การหงายบาตร
ค. การลงพรหมทัณฑ์
ง. การลงสังฆกรรม
๖. โทษอย่างสูงต่อภิกษุสงฆ์ที่ทำความผิดด้วยวิธีการงดการติดต่อปฏิสันฐานด้วย เรียกว่าอะไร
ก. การคว่ำบาตร ข. การหงายบาตร
ค. การลงพรหมทัณฑ์ ง. การลงสังฆกรรม
๗. กิจที่พระสงฆ์ร่วมกันกระทำ เรียกว่าอะไร
ก. สังฆคุณ ข. สังฆกรรม
ค. สังฆทาน ง. สังฆเภท
๘. พระพุทธเจ้าทรงสอนเรื่อง การฝึกอบรมตน โดยเปรียบเทียบกับอะไร
ก. การฝึกสวดมนต์ ข. การฝึกช้าง
ค. การเย็บจีวร ง. การธุดงค์
๙. ปัจจัยเบื้องต้นที่ทำให้นักเรียนเป็นคนดีและไม่เบียดเบียนผู้อื่นคืออะไร
ก. ศีล ข. สติ
ค. สมาธิ ง. ปัญญา
๑๐. ก่อนที่พระพุทธเจ้าประกาศพระพุทธศาสนา สังคมอินเดียสมัยนั้นมีความเชื่อเรื่องใด
ก. พรหมลิขิต ข. อนัตตา
ค. อนิจจัง ง. กรรมบันดาล
๑๑. ข้อใดเป็นสิ่งที่พระพุทธเจ้าเปรียบเทียบกับการฝึกจิตที่ชอบฟุ้งซ่าน
ก. สุกรที่ชอบนอน ข. ควาญช้างปราบพยศช้างตกมัน
ค. หมองู เป่าปี่ฝึกงู ง. ชาวนาล่ามเชือกควาย
๑๒. ปัญญาที่เกิดจากการปฏิบัติเรียกว่าอะไร
ก. สุตมยปัญญา ข. จินตามยปัญญา
ค. ภาวนามยปัญญา ง. ปฏิบัติปัญญา
๑๓. ข้อใดกล่าวถึงโยนิโสมนสิการได้ถูกต้อง
ก. การพูดให้ถูก ข. การใช้อำนาจให้ถูกวิธี
ค. การใช้ปัญญาในการใส่ใจพิจารณา ง. การคิดแบบวางแผนล่วงหน้า
๑๔. ความเป็นอันหนึ่งอันเดียวกันของคนในสังคม เรียกว่าอะไร
ก. สหภาพ ข. เสรีภาพ
ค. เสมอภาค ง. ภราดรภาพ
๑๕. การที่นักเรียนเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์แทนการเลือกอาหารในร้านหรูหรา ราคาแพง
แสดงว่านักเรียนยึดหลักโยนิโสมนสิการข้อใด
ก. คิดแบบอุบายปลุกเร้าคุณธรรม
ข. คิดแบบเป็นอยู่ในขณะปัจจุบัน
ค. คิดแบบคุณค่าแท้และคุณค่าเทียม
ง. คิดก่อนแล้วจึงทำ
๑๖. การที่นักเรียนทำปัจจุบันให้ดีที่สุด พะวงถึงอดีตและอนาคตน้อย แสดงว่านักเรียนยึดหลัก
โยนิโสมนสิการข้อใด
ก. คิดแบบอุบายปลุกเร้าคุณธรรม
ข. คิดแบบสืบสาวเหตุปัจจัย
ค. คิดแบบแยกแยะส่วนประกอบหรือกระจายเนื้อหา
ง. คิดแบบเป็นอยู่ในปัจจุบัน
๑๗. ถ้านักเรียนยึดหลักโยนิโสมนสิการข้อ ๑๐ คือ วิภัชชวาท นักเรียนจะไม่ผิดศีลข้อใด
ก. ปาณาติปาตา เวรมณี ข. อทินนาทานา เวรมณี
ค. กาเมสุมิจฉาจารา เวรมณี ง. มุสาวาทา เวรมณี
๑๘. การศึกษาเล่าเรียนของนักเรียนเป็นปัญญาประเภทใด
ก. สุตมยปัญญา ข. จินตมยปัญญา
ค. ภาวนามยปัญญา ง. สติปัญญา
๑๙. การที่นักเรียนสามารถเอาชนะใจตัวเองหลุดพ้นความเกียจคร้านได้ ถือว่าเป็นการหลุดพ้นระดับใด
ก. ความหลุดพ้นด้วยกำลังจิต
ข. ความหลุดพ้นด้วยกำลังกาย
ค. ความหลุดพ้นด้วยปัญญาบริสุทธิ์
ง. ความหลุดพ้นด้วยการบรรลุธรรม
๒๐. คำกล่าวข้อใดปฏิเสธความเชื่อเรื่องกรรม
ก. ทำดีได้ดี ทำชั่วได้ชั่ว
ข. ทำดีได้ดี มีที่ไหน ทำชั่วได้ดี มีถมไป
ค. ตนแลเป็นที่พึ่งแห่งตน
ง. สวรรค์อยู่ในอก นรกอยู่ในใจ