เรื่อง ผลจากการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการกลุ่มที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาเศรษฐกิจพอเพียง : กรณีศึกษา
มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร อำเภอเมือง จังหวัดกำแพงเพชร
เรื่อง ผลจากการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการกลุ่มที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาจริยธรรมกับมนุษย์ :
กรณีศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร อำเภอเมือง จังหวัดกำแพงเพชร
เรื่อง การพัฒนาพฤติกรรมการกล้าแสดงออก โดยใช้วิธีการแสดง บทบาทสมมติ ของนักศึกษาระดับชั้นปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2/2554
ในบทเรียนเรื่อง “การกำหนดนโยบายสาธารณะ”
เรื่อง ผลของรูปแบบวิธีการใช้พจนานุกรมจีน-ไทย ในการเรียนของนักศึกษาโปรแกรมวิชาภาษาจีน มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร
เรื่อง ผลจากการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการกลุ่มที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาพุทธศาสน์
เรื่อง ผลจากการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการกลุ่ม ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาสถิติสำหรับการวิจัยทางสังคมศาสตร์
เรื่อง “เทคนิคการจูงใจให้นักศึกษาสนใจอ่านหนังสือก่อนเข้าห้องเรียน”
เรื่อง ผลการใช้สื่ออิเลคทรอนิคส์กับการมีส่วนร่วมในการจัดการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมความสามารถในการใช้คำศัพท์และ ทักษะ การสื่อสารในรายวิชาภาษาอังกฤษธุรกิจ 2
เรื่อง ผลจากการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญด้วยกระบวนการกลุ่ม ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์การเรียนการสอน วิชา เศรษฐกิจพอเพียง
สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)
| National Research Council of Thailand (NRCT)
|
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900
| 196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
|
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 |
| Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 |
|