การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐาน คือ

Facebook

邮箱或手机号 密码

忘记帐户?

注册

无法处理你的请求

此请求遇到了问题。我们会尽快将它修复。

  • 返回首页

  • 中文(简体)
  • English (US)
  • 日本語
  • 한국어
  • Français (France)
  • Bahasa Indonesia
  • Polski
  • Español
  • Português (Brasil)
  • Deutsch
  • Italiano

  • 注册
  • 登录
  • Messenger
  • Facebook Lite
  • Watch
  • 地点
  • 游戏
  • Marketplace
  • Meta Pay
  • Oculus
  • Portal
  • Instagram
  • Bulletin
  • 本地
  • 筹款活动
  • 服务
  • 选民信息中心
  • 小组
  • 关于
  • 创建广告
  • 创建公共主页
  • 开发者
  • 招聘信息
  • 隐私权政策
  • Cookie
  • Ad Choices
  • 条款
  • 帮助中心
  • 联系人上传和非用户
  • 设置
  • 动态记录

Meta © 2022

จากตัวอย่างจะทำให้เห็นว่า

1) เป้าหมาย สอนเรื่อง ปรากฎการณ์ธรรมชาติ

2) กระบวนการหรือขั้นตอนการจัดการเรียนรู้

3) สรุปคอนเซ็ปต์วิทยาศาสตร์ที่จะสอน ให้เชื่อมโยงกับกระบวนการจัดการเรียนรู้ จนเห็นภาพว่าผู้เรียนสามารถเกิดการเรียนรู้ได้จริง

ตัวอย่างปรากฎการณ์ต่างๆ

1. อะไรเป็นสาเหตุของพระจันทร์เต็มดวง

2. ผลโอ๊คกลายเป็นต้นไม้ใหญ่ได้อย่างไร

3. เริ่มต้นการทำธุรกิจได้อย่างไร

4. หลอดไฟทำงานอย่างไร

5. ทำไมเราจึงต้องการเงิน

6. ทำไมลูกอมทำให้เรากระปรี้กระเปร่า

7. อะไรทำให้สะพานไม่พัง

8. ทำไมเครื่องบนถึงสามารถลอยบนอากาศได้

Toplist

โพสต์ล่าสุด

แท็ก