โจทย์ปัญหาการคูณเศษส่วน ป.6 พร้อมเฉลย

สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

         การแก้โจทย์ปัญหาเริ่มจากการทำความเข้าใจปัญหา  วางแผน แก้ปัญหา  ดำเนินการตามแผนและตรวจสอบความสมเหตุสมผลของคำตอบ

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

วัตถุประสงค์

ด้านความรู้

         เพื่อให้นักเรียนสามารถวิเคราะห์โจทย์ปัญหาหาคำตอบและแสดงวิธีทำโจทย์ปัญหาเกี่ยวกับการบวก ลบ คูณ หารระคนของเศษส่วนและจำนวนคละ พร้อมทั้งตระหนักถึงความสมเหตุสมผลของคำตอบที่ได้

การวัดผลและประเมินผล

          -  สังเกตการตอบคำถาม

          -  สังเกตการทำกิจกรรม

          -  ตรวจแบบฝึกหัด

ปีการศึกษา 2562 / 1

ชั้น ประถมศึกษาปีที่ 6

กลุ่มสาระ คณิตศาสตร์

หน่วย รายวิชา คณิตศาสตร์ รหัส ค16101 ชั้น ป.6 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562

ชั่วโมง หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 : โจทย์ปัญหาการบวก ลบ คูณ หารระคนของเศษส่วนและจำนวนคละ

เรื่อง โจทย์ปัญหาการบวก ลบ คูณ หารระคนของเศษส่วนและจำนวนคละ (1) 2 ส.ค. 62 (มีแบบฝึกหัดประกอบการสอนและเฉลยแบบฝึกหัด)

ontous.info แจกฟรี แบบฝึกหัดวิชา คณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน การคูณเศษส่วน ชุดแบบง่าย ชุดแบบยาก และชุดแบบง่ายและแบบยากรวมกัน จำนวนกว่า 3000 ข้อ พร้อมเฉลยท้ายแบบฝึกทุกข้อ โหลดเอาไปใช้งานได้ฟรี download free

ตัวอย่างแบบฝึกหัดแบบง่าย

ดาวน์โหลดไฟล์แบบฝึกแบบง่าย

ตัวอย่างแบบฝึกหัดแบบยาก

ดาวน์โหลดไฟล์แบบฝึกแบบยาก

ตัวอย่างแบบฝึกหัดแบบง่ายรวมผสมกับแบบยาก

ดาวน์โหลดไฟล์แบบฝึกแบบง่ายผสมกับแบบยาก

Total Page Visits: 992 - Today Page Visits: 10

ตัวอย่างโจทย์ปัญหา + – × ÷ เศษส่วนและจำนวนคละ

หัวใจสำคัญของการทำโจทย์ปัญหาก็คือการวิเคราะห์ประโยคที่เป็นตัวหนังสือออกมาเป็นสัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์หรือเรียกสั้นๆว่า “การตีโจทย์”ถ้าเราวิเคราะห์ถูกต้องเราก็สามารถแสดงวิธีคิดได้ออกมาอย่างถูกต้องคำตอบที่ได้ก็จะถูกต้องตามมาด้วย ดังนั้นสิ่งที่น้อง ๆจะได้รับจากบทความนี้คือการฝึกวิเคราะห์โจทย์ปัญหาและการแสดงวิธีทำ รับรองว่าถ้าอ่านบทความนี้แล้วนำไปใช้จะได้คำตอบที่ถูกทุกข้ออย่างแน่นอน

  • คณิตศาสตร์, คณิตศาสตร์ ป.5, ป.5, เศษส่วนป.5, เศษส่วนและจำนวนคละป.5, โจทย์ปัญหาเศษส่วนและจำนวนคละป.5

สารบัญ

ตัวอย่างโจทย์ปัญหาการบวกเศษส่วนและจำนวนคละ

    คีย์เวิร์ดสำคัญที่แสดงให้เห็นว่าคือการบวกมีดังนี้ ทั้งหมด, นำมารวมกัน, นำมาต่อกันและประโยคที่บอกจำนวนที่มากกว่ามาและถามว่าจำนวนนั้นคืออะไร เช่น B มีเงิน 5 บาท A มีมากกว่า B อยู่ 2 บาท  A มีเงินจำนวนเท่าใด เป็นต้น

ตัวอย่างโจทย์ปัญหาการลบเศษส่วนและจำนวนคละ

    คีย์เวิร์ดสำคัญที่แสดงให้เห็นว่าคือการลบมีดังนี้ เหลือ, ตัดออก, มากกว่าเท่าใด, น้อยกว่าเท่าใด และประโยคที่บอกจำนวนทั้งหมดมา ให้จำนวนที่ 1 มา และถามจำนวนที่เหลือ และประโยคที่บอกส่วนที่น้อยกว่ามาแล้วถามว่าจำนวนนั้นคืออะไร เช่น B มีเงิน 5 บาท A มีน้อยกว่า B อยู่ 2 บาท A มีเงินจำนวนเท่าใด เป็นต้น

ตัวอย่างโจทย์ปัญหาการคูณเศษส่วนและจำนวนคละ

    คีย์เวิร์ดสำคัญที่แสดงให้เห็นว่าคือการคูณมีดังนี้ เพิ่มขึ้นทีละเท่า ๆกันและถามว่ามีจำนวนทั้งหมดเท่าใด หรือ ซื้ออย่างละเท่า ๆกันจะมีทั้งหมดเท่าใด เป็นต้น และประโยคที่ให้เศษส่วนของข้อมูลที่ 1 มา และบอกข้อมูลที่ 2 เป็นเศษส่วนของข้อมูลที่ 1

ตัวอย่างโจทย์ปัญหาการหารเศษส่วนและจำนวนคละ

    คีย์เวิร์ดสำคัญที่แสดงให้เห็นว่าคือการหารมีดังนี้ การแบ่งออกเท่า ๆกัน เช่น มีข้าวทั้งหมด 80 ลิตร แบ่งหุงวันละ 20 ลิตร กี่วันข้าวถึงจะหมด เป็นต้น

คลิปตัวอย่างเรื่องโจทย์ปัญหา + – × ÷ เศษส่วนและจำนวนคละ

NockAcademy คือโรงเรียนออนไลน์สำหรับเด็ก โดยแอปฯ และเว็บไซต์ นักเรียนสามารถเรียนรู้ผ่านคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย
มากไปกว่านั้น เรายังมีคอร์สเรียนออนไลน์ การสอนพิเศษ การติวนอกสถานที่โดยติวเตอร์ที่แน่นไปด้วยความรู้ อีกด้วย

แค่ 10 นาที ก็เข้าใจได้

สามารถดูคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย ที่มีมากกว่า 2,000+ คลิป และยังสามารถทำแบบทดสอบที่มีมากกว่า 4000+ ข้อ

แนะนำ

แชร์

การแก้โจทย์ปัญหาโดยใช้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร

การแก้โจทย์ปัญหาโดยใช้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร บทความนี้ได้รวบรวมความรู้เรื่อง การแก้โจทย์ปัญหาโดยใช้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร น้องๆจะต้องวิเคราะห์โจทย์ปัญหา แปลงโจทย์ปัญหาให้เป็นสมการ 2 สมการขึ้นไป และแก้สมการเพื่อหาคำตอบ ซึ่งก่อนที่จะเรียนเรื่องนี้ น้องๆสามารถศึกษาเรื่อง การแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร เพิ่มเติมได้ที่  ⇒⇒ การแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร ⇐⇐ ตัวอย่างที่ 1 ในเข่งหนึ่งมีจำนวนมะม่วงและจำนวนมังคุดรวมกันอยู่ 68 ผล ถ้าจำนวนมะม่วงน้อยกว่าจำนวนมังคุดอยู่ 18 ผล    เข่งใบนี้มีมะม่วงและมังคุดอย่างละกี่ผล โจทย์กำหนดข้อมูลหรือความสัมพันธ์ใดมาให้บ้าง (โจทย์กำหนดข้อมูลมาให้ 2

มารู้จักกับ Passive Modals

สวัสดีค่านักเรียนชั้นม.6 ที่น่ารักทุกคน วันนี้เราจะไปดู ” Passive Modals” ที่ใช้บ่อยพร้อม เทคนิคการจำและนำไปใช้ และทำแบบฝึกหัดท้ายบทเรียน กันค่า Let’s go! ไปลุยกันโลดเด้อ   Passive Modals คืออะไรเอ่ย   Passive Modals คือ กลุ่มของ Modal verbs ที่ใช้ในโครงสร้าง

สำนวนภาษาอังกฤษสำหรับการให้ความช่วยเหลือและการให้คำแนะนำผู้อื่น

สวัสดีค่ะนักเรียนชั้นม.1 ที่น่ารักทุกคน วันนี้ครูจะพาไป เรียนรู้สำนวนภาษาอังกฤษสำหรับการให้ความช่วยเหลือและการให้คำแนะนำผู้อื่น ( Idioms for helping and giving advice to others) กันนะคะ ไปลุยกันเลย   บทนำ     สำนวนที่ใช้ในการถามและการให้คำแนะนำ นั้น คำศัพท์ที่เจอส่วนใหญ่มักจะมีคำว่า “advise” แปลว่า แนะนำ

การใช้ Quantity words

Hi guys! สวัสดีค่ะนักเรียนชั้นม.1 ทุกคนวันนี้เราจะไปเรียนรู้ “การใช้ Quantity words ” ในภาษาอังกฤษกันค่ะ Let’s go! ไปลุยกันโลด Quantity words คืออะไร “Quantity words” คือคำบอกปริมาณนั่นเอง เช่น much, many, few, a few, lots

บทนมัสการมาตาปิตุคุณ และอาจาริยคุณ บทอาขยานที่ควรค่าแก่การจำ

จนถึงตอนนี้น้อง ๆ คงได้เรียนวรรณคดีกันมามากมายหลายเรื่อง แต่ละเรื่องก็อาจจะมีการใช้ลักษณะคำประพันธ์ที่ต่างกันออกไป หรือซ้ำกันบ้าง บทนมัสการมาตาปิตุคุณ และอาจาริยคุณ ก็เป็นหนึ่งในวรรณคดีไทยที่อยู่ในแบบเรียนของน้อง ๆ แต่ความพิเศษคือลักษณะคำประพันธ์ที่น้อง ๆ อาจจะไม่เคยได้ยินมาก่อนอย่าง อินทรวิเชียร์ฉันท์ 11 จะเป็นอย่างไรบ้าง ถ้าพร้อมแล้วไปเรียนรู้วรรณคดีเรื่องนี้พร้อมกันเลยค่ะ   ความเป็นมาของบทนมัสการมาตาปิตุคุณ และอาจาริยคุณ   บทนมัสการมาตาปิตุคุณ และอาจาริยคุณ เป็นบทร้อยกรองขนาดสั้น มีเนื้อหาแสดงคุณของบิดามารดาและครูอาจารย์ ประพันธ์ขึ้นโดย

การนำเสนอข้อมูลในรูปแบบกราฟเส้น

ในบทคาวมนี้จะนำเสนอเนื้อของบทเรียนเรื่องกราฟเส้น นักเรียนจะสามารถเข้าในหลักการอ่านและการวิเคราะห์ข้อมูลจากกราฟเส้น รวมไปถึงสามารถมองความสัมพันธ์ของข้อมูลในแกนแนวตั้งและแนวนอนของกราฟเส้นได้อย่างถูกต้อง

Toplist

โพสต์ล่าสุด

แท็ก