เด็กร่าเริงแจ่มใส มีความรู้สึกที่ดีต่อตนเอง มีความมั่นใจ กล้าแสดงออก รู้จักควบคุมอารมณ์ตนเองได้เหมาะสมกับวัย และเกิดความภาคภูมิใจในตนเอง
วัตถุประสงค์ : 1. เพื่อส่งเสริมให้เด็กร่าเริงแจ่มใส มีความรู้สึกที่ดีต่อตนเอง
2. เพื่อส่งเสริมให้เด็กมีความมั่นใจ และกล้าแสดงออก
3. เพื่อส่งเสริมให้เด็กรู้จักควบคุมอารมณ์ตนเองได้เหมาะสมกับวัย
4. เพื่อส่งเสริมให้เด็กรู้จักชื่นชมดนตรี การเคลื่อนไหว
เป้าหมาย :เชิงคุณภาพ 1. ผู้เรียนมีพัฒนาการด้านอารมณ์ และจิตใจเป็นไปตามหลักสูตรการศึกษาระดับปฐมวัยเชิงปริมาณ 1. ผู้เรียนระดับปฐมวัยชั้นปีที่ 1-3 ทุกคน
KPI : 1. ร้อยละ 85 ของเด็กที่มีความร่าเริง สดชื่น แจ่มใส 2. ร้อยละ 85 ของเด็กที่ยอมรับและชื่นชมความสามารถของตนเอง 3. ร้อยละ 85 ของเด็กที่มีความมั่นใจในตนเอง 4. ร้อยละ 85 ของเด็กที่กล้าแสดงออก 5. ร้อยละ 85 ของเด็กที่มีการควบคุมอารมณ์ของตนเองได้เหมาะสมตามวัย 6. ร้อยละ 85 ของเด็กที่มีความสนใจกิจกรรมด้านดนตรี การเคลื่อนไหว 7. ร้อยละ 85 ของเด็กที่เข้าร่วมกิจกรรมดนตรี การเคลื่อนไหว 8. ร้อยละ 85 ของเด็กที่มีความสุขขณะทำกิจกรรมดนตรี การเคลื่อนไหว
ตอบสนองแผนพัฒนาโรงเรียน :
ตอบสนองแผนพัฒนาโรงเรียนระดับฝ่าย :
สนองนโยบายของโรงเรียนเรื่อง : มาตรฐาน สมศ. (รอบสี่) ____ขั้นพื้นฐาน มาตรฐานการศึกษา (สพฐ. + สมศ.) ____ขั้นพื้นฐาน มาตรฐานการศึกษามูลนิธิฯ (FSG.) ___ขั้นพื้นฐาน แผนยุทธศาสตร์มูลนิธิฯ พ.ศ. 2559-2564 อัตลักษณ์การศึกษามูลนิธิฯ แผนพัฒนาโรงเรียน พ.ศ.2555-2559 (ปรับปรุง พ.ศ.2557) ___ปฐมวัย มาตรฐาน สมศ. (รอบสาม) ____ปฐมวัย มาตรฐานการศึกษา (สพฐ. + สมศ.) ____ปฐมวัย มาตรฐานการศึกษามูลนิธิฯ (FSG.) ___ปฐมวัยวันเริ่มต้นวันสิ้นสุดขั้นตอนผู้รับผิดชอบจำนวนกำหนดการหน้าที่มอบหมายรายรับรายจ่ายระยะเวลาที่เหลือ16 พ.ค. 256131 พ.ค. 2561 P ขั้นวางแผน
ตารางแสดงรายการกำหนดการหรือวาระในโครงการ ()
กำหนดการวันที่ระยะเวลาที่เหลือสถานะจากขั้นตอนเวลาเริ่ม-เวลาสิ้นสุด
มอบหมายหน้าที่ :หน้าที่มอบหมายภายใต้การดำเนินงานช่วงเวลาการดำเนินงานชื่อหน้าที่
คณะกรรมการโครงการ ()
งบประมาณ รายรับ/ รายจ่ายลำดับที่ รายจ่ายจำนวนหน่วยราคาต่อหน่วยรวมราคา1 ป้ายเขียนบนเวที1******2 กระดาษ A41******3 แผ่นวีดีโอ1******4 เข้ารูปเล่ม1******5 อุปกรณ์การแสดง1******6 ของรางวัล1******รวม***
บันทึกรายรับ/รายจ่ายจริง (ตัดงบประมาณโดยการเงิน)
ผลการประเมินงานตาม KPI
ผลการประเมินงานตามหน้าที่มอบหมาย
ผลการประเมินงานในระบบ
ผลที่คาดว่าจะได้รับ :
เด็กร่าเริงแจ่มใส มีความรู้สึกที่ดีต่อตนเอง 2.เด็กมีความมั่นใจ และกล้าแสดงออก 3.เด็กรู้จักควบคุมอารมณ์ตนเองได้เหมาะสมกับวัย 4.เด็กรู้จักชื่นชมศิลปะ ดนตรี การเคลื่อนไหว และรักธรรมชาติ
แนวทางการติดตามและประเมิณผล :- ปฏิทินกิจกรรม - บันทึกการเข้าร่วมกิจกรรม - ภาพกิจกรรม - แบบประเมินพฤติกรรมการทำกิจกรรม
สรุปรายงานผลการดำเนินการ:
เปรียบเทียบการใช้งบประมาณ:สรุป
งบประมาณการรายรับ 0.00 บาท รายรับจริง 0.00 บาท
งบประมาณการรายจ่าย 3,000.00 บาท รายจ่ายจริง 0.00 บาท
รายรับจริง เท่ากับ ประมาณการรายรับ
รายจ่ายจริง ต่ำกว่า ประมาณการรายจ่ายอยู่ 3,000.00 บาท
รายรรับจริง เท่ากับ รายจ่ายจริง
ผู้รับผิดชอบ :
ผู้จัดทำ :
รายชื่อผู้ที่เกี่ยวข้องในโครงการ